＆【防空疫情安州區(qū)新華雙語(yǔ)園與您在一起】親子居家抗疫情，家園牽手共陪伴

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<h3>今年春節(jié)注定不平凡，</h3><h3>未知來(lái)源的疫情</h3><h3>徹底打亂了全國(guó)人民的假期計(jì)劃，</h3><h3>它時(shí)時(shí)刻刻緊揪著我們的心。</h3><h3>往年的這幾天，</h3><h3>大家都在走街串巷、訪親拜友。</h3><h3>而今年...</h3> <h3>大家為了健康安全考慮，</h3><h3>取消了外出活動(dòng)而選擇家里蹲，</h3><h3>但是家有小寶可萬(wàn)萬(wàn)不能</h3><h3>讓孩子躺沙發(fā)或者床上玩一天的手機(jī)，</h3><h3>如何讓孩子在家里</h3><h3>既能學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊視野，</h3><h3>又能保持好奇心？</h3><h3>下面三種活動(dòng)一定能</h3><h3>讓孩子的生活既有趣又充實(shí)。</h3> <h3>??親子游戲</h3> <h3>長(zhǎng)時(shí)間宅在家</h3><h3>要注意“動(dòng)靜結(jié)合”<br></h3><h3>適當(dāng)?shù)嘏c孩子進(jìn)行律動(dòng)操<br></h3><h3>開(kāi)展親子游戲等活動(dòng)，<br></h3><h3>藝樹(shù)老師們也特地搜羅了一些<br></h3><h3>適合在家中開(kāi)展的親子活動(dòng)分享給大家。<br></h3> <h3>??家中尋寶</h3> <h3>挑幾樣孩子喜歡的東西或者一直想要的禮物，分別藏到家里的某個(gè)角落，讓孩子自己去觀察、尋找。也可以設(shè)置一些提示，讓孩子轉(zhuǎn)動(dòng)小腦袋思考，最終找到目標(biāo)，體會(huì)幸福感、滿足感。注意不要將東西放到高處、窗臺(tái)等危險(xiǎn)系數(shù)較高的地方哦。</h3><h3>推薦年齡：4-6</h3> <h3>??找茬</h3> <h3>先教會(huì)孩子物品的正確擺放，再故意將物品位置打亂，比如把香皂放到臥室里、把玩具放到衛(wèi)生間等，引導(dǎo)孩子去收拾、更正，可以適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì)，幫其養(yǎng)成良好的物品擺放習(xí)慣。</h3><h3>推薦年齡：4-6歲<br></h3> <h3>??穿越障礙</h3> <h3>將報(bào)紙裁成長(zhǎng)紙條，找一處過(guò)道，將紙條貼在過(guò)道之間的不同高度處，設(shè)置成“障礙”，讓孩子從中通過(guò)，規(guī)則是“不許觸碰紙條”。注意不要用繩子等容易勒到孩子的物品代替長(zhǎng)紙條。</h3><h3>推薦年齡：5-6歲<br></h3> <h3>??套圈</h3> <h3>在地上擺放玩具、文具等物件，畫(huà)一條線，讓孩子站在線外，然后用一個(gè)圈去套擺放好的東西，套中一個(gè)拿走一個(gè)。</h3><h3>推薦年齡：2-6歲</h3> <h3>??自制保齡球</h3> <h3>模仿保齡球的玩法，準(zhǔn)備一些礦泉水瓶，擺放整齊，充當(dāng)“球瓶”，用皮球去擊倒它們。</h3><h3>推薦年齡：2-6歲<br></h3> <h3>??推球</h3> <h3>準(zhǔn)備一個(gè)小皮球，在空地上圈出一個(gè)區(qū)域，就像箭靶一樣，設(shè)置成幾部分，每部分分值不同。讓孩子從稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方往區(qū)域內(nèi)推球，球停在哪里就得幾分。也可以用沙包代替皮球哦。</h3><h3>推薦年齡：3-6歲<br></h3> <h3>??小小音樂(lè)家</h3> <h3>在多個(gè)玻璃杯里裝上不等量的水，再給孩子一根筷子，隨意敲打玻璃杯，敲出動(dòng)聽(tīng)的原創(chuàng)音樂(lè)吧！要提醒孩子輕輕敲哦。</h3><h3>推薦年齡：2-6歲<br></h3> <h3>??垃圾分類</h3> <h3>垃圾分類勢(shì)在必行，必須從小培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)。家長(zhǎng)可以制作一些卡片，畫(huà)上不同的垃圾，寫(xiě)上名稱，再用廢紙盒做成各類垃圾桶，讓孩子去試著分類。</h3><h3>推薦年齡：4-6歲<br></h3> <h3>??膠條游戲場(chǎng)</h3> <h3>膠條真真是個(gè)好工具，這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久，玩具并非昂貴就是好的，讓孩子自己來(lái)創(chuàng)造游戲空間，該是多么有意義的一件事！可以選擇布面膠帶，比較容易清理。</h3><h3>推薦年齡：3-5歲<br></h3> <h3>??膠條通道</h3> <h3>這個(gè)玩法依然與膠條有關(guān)，找一個(gè)家里的過(guò)道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車或者小人偶扔出，如何能讓它們通過(guò)障礙而不被粘住，要考驗(yàn)小朋友的手眼協(xié)調(diào)能力了，哈哈，這個(gè)游戲是不是讓成人也很心動(dòng)？</h3><h3>推薦年齡：5-6歲<br></h3> <h3>??迷宮游戲</h3> <h3>還是膠條，聰明的父母在地板上貼出迷宮，設(shè)置好出入口，考驗(yàn)孩子們的時(shí)候到了.</h3><h3>推薦年齡：2-6歲</h3> <h3>??行走軌跡</h3> <h3>依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養(yǎng)他們的平衡能力哦，大一點(diǎn)的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進(jìn)，也是非常好玩的游戲。</h3><h3><br></h3><h3>推薦年齡：3-6歲<br></h3> <h3>??踩泡泡膜</h3> <h3>找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，當(dāng)小腳丫與泡泡膜進(jìn)行親密接觸時(shí)，會(huì)是什么新鮮的感覺(jué)？這個(gè)充滿刺激的小活動(dòng)一定會(huì)讓小朋友愛(ài)上的。如果室內(nèi)的溫度還okay，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利于他們的觸覺(jué)發(fā)展哦。</h3><h3><br></h3><h3>推薦年齡：3-6歲<br></h3> <h3>??糖果項(xiàng)鏈</h3> <h3>這一定是女孩們喜歡的，邊吃邊玩，很過(guò)癮吧~</h3><h3>玩這個(gè)一定要注意衛(wèi)生，把手洗干凈哦。<br></h3><h3><br></h3><h3>推薦年齡：4-6歲<br></h3> <h3>??推球游戲</h3> <h3>在地板上設(shè)置一個(gè)區(qū)域做為目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動(dòng)，看看小球能否停留到目的地，可以將目的地分區(qū)域設(shè)置得分，全家一起來(lái)玩，看看最后誰(shuí)的得分最高。</h3><h3><br></h3><h3>推薦年齡：5-6歲<br></h3> <h3>??分類游戲</h3> <h3>收集家里各種形狀的物體，讓孩子進(jìn)行分類，在愉快的游戲中學(xué)習(xí)到形狀的知識(shí)，這樣的認(rèn)知一定印象深刻。</h3><h3><br></h3><h3>推薦年齡：2-6歲<br></h3> <h3>??家庭小劇院</h3> <h3>找一塊床單，diy成一個(gè)簡(jiǎn)單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來(lái)進(jìn)行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵(lì)他們盡情想像來(lái)創(chuàng)造吧，其樂(lè)融融的家庭親子時(shí)光，多美妙。</h3><h3>推薦年齡：4-6歲<br></h3> <h3>??親子閱讀</h3> <h3>親子閱讀是最劃算的教育投資</h3><h3>因?yàn)楦改傅膮⑴c和陪伴，</h3><h3>是激發(fā)孩子閱讀興趣的關(guān)鍵。</h3><h3>與孩子共同閱讀，</h3><h3>是讓孩子愛(ài)上閱讀，</h3><h3>培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的有力方式。</h3><h3>以下小趣推薦一些</h3><h3>關(guān)于保護(hù)自然和野生動(dòng)物的繪本書(shū)籍，</h3><h3>讓孩子學(xué)會(huì)敬畏自然。</h3> <h3>英娃著的《一只獾的心愿（保護(hù)野生動(dòng)物）》是“英娃生態(tài)繪本”系列書(shū)的分冊(cè)。本書(shū)講述了獾先生用新鮮的稻草做了一只沒(méi)有手和腳的“稻草獾”，然后將過(guò)冬的糧食存儲(chǔ)在這里面。因?yàn)槿祟愃僚翱撤?shù)木，造成食物的短缺，獾先生才想出了這個(gè)辦法，最終它還幫助其他動(dòng)物安全過(guò)冬。本書(shū)通過(guò)這個(gè)故事反映了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，發(fā)人深省，極具教育意義。</h3> <h3>約克·米勒筆下的大自然令人神往，無(wú)論是月光籠罩下的朦朧夜色，還是清新明麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景，都給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)，與兔子工廠里的冰冷和機(jī)械形成鮮明的對(duì)比。</h3><h3><br></h3><h3>在兔子工廠里，兔子們像流水線上的機(jī)器零件一樣被飼養(yǎng)著。一只大灰兔和一只小棕兔在籠子里相遇了。大灰兔已經(jīng)習(xí)慣了兔子工廠的生活，早已遺忘了外面的世界。而剛剛被抓進(jìn)來(lái)的小棕兔卻念念不忘陽(yáng)光和溪水。兩只兔子終于逃出了兔子工廠，面對(duì)這次新的冒險(xiǎn)，它們做出了不同的選擇……<br></h3> <h3>本書(shū)用詩(shī)歌的形式出謎，用有趣易讀的知識(shí)性散文解謎，配以優(yōu)美、極富藝術(shù)性的刮版畫(huà)，帶領(lǐng)我們走入草地，觀察生活在那里的動(dòng)物和植物，認(rèn)識(shí)草地間的生態(tài)世界。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>初生的兔寶寶、藏在泡泡里的吹沫蟲(chóng)、跳躍的草蜢、飛舞的蝴蝶、機(jī)敏的狐貍、在天空展翅翱翔的鷹……在介紹一個(gè)個(gè)草地生物的同時(shí)，也揭示出自然界中生物相互依存的關(guān)系，以及萬(wàn)物處于不斷變化與更迭中的自然規(guī)律。<br></h3> <h3>寒冷的冬天來(lái)了，狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手被凍傷，決定去鎮(zhèn)上幫他買一副手套?？墒强斓芥?zhèn)上時(shí)，狐貍媽媽卻想起了差點(diǎn)被人抓走的可怕經(jīng)歷，不敢再往前走了，只好讓小狐貍自己去鎮(zhèn)上。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成人手的樣子，并反復(fù)叮囑他一定要伸這只手出去。可是小狐貍來(lái)到商店門(mén)口時(shí)，卻因?yàn)榫o張伸錯(cuò)了手……</h3> <h3>這是一則來(lái)自古老非洲的民間故事，簡(jiǎn)單的寓言里講述著人人都會(huì)遭遇到的問(wèn)題。色彩絢麗、色調(diào)溫暖的圖畫(huà)，明快地展現(xiàn)了熱帶草原的風(fēng)貌和豐富的物種。</h3><h3><br></h3><h3>在遼闊的非洲大草原上，有一只小小的變色龍。他過(guò)得悠閑自在又快樂(lè)，可是驕傲的豹子和自大的鱷魚(yú)卻常常擾亂他的寧?kù)o生活。面對(duì)看似強(qiáng)大的對(duì)手，弱小的變色龍想出了一個(gè)絕妙的好辦法。故事將啟發(fā)孩子們思考：何為強(qiáng)，何為弱?智慧和力量比起來(lái)，到底哪個(gè)更有用?<br></h3> <h3>??紀(jì)錄片</h3> <h3>對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，</h3><h3>好的紀(jì)錄片能幫他們打開(kāi)一扇看世界的窗，</h3><h3>讓他們了解更多世界的奇妙之處。</h3><h3>人民日?qǐng)?bào)推薦了30部</h3><h3>適合陪孩子一起看的紀(jì)錄片</h3> <h3>當(dāng)然了，</h3><h3><br></h3><h3>無(wú)論是閱讀還是觀看紀(jì)錄片</h3><h3><br></h3><h3>時(shí)間都要適當(dāng)，</h3><h3><br></h3><h3>不然對(duì)孩子都不利。</h3><h3><br></h3><h3>希望在這個(gè)春節(jié)假期</h3><h3><br></h3><h3>大家都平平安安，</h3><h3><br></h3><h3>疫情早點(diǎn)結(jié)束。</h3><h3><br></h3><h3>不能出門(mén)的時(shí)候，</h3><h3><br></h3><h3>就多玩玩親子游戲吧！</h3>