戰(zhàn)疫情，勇?lián)?dāng)——區(qū)三中語文組工作紀(jì)實

東營區(qū)三中中學(xué)語文教研組

    2020年的寒假，注定是個不平常的假期。一場突如其來的疫情打亂了所有人的計劃，但是身為這個國家的一份子，疫情面前，人人有責(zé)。<div><div><div><br></div></div></div> <br>    為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障廣大師生身體健康與生命安全，貫徹落實山東省教育廳下發(fā)的《關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》，2020年春季開學(xué)時間推遲。東營區(qū)第三中學(xué)語文組本著“停課不停教、停課不停學(xué)”的原則積極開展各項準(zhǔn)備工作。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">制定方案析形勢</font><br></h1>     延期開學(xué)，但學(xué)生的學(xué)業(yè)不能“?！?，學(xué)生的成長不能“?！?，東營區(qū)第三中學(xué)語文組積極響應(yīng)號召，立刻行動，全面?zhèn)鋺?zhàn)，為正式開課做好充分準(zhǔn)備，老師們也成為了抗疫路上的“逆行者”。     古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在這抗擊疫情的特殊時期，為幫助學(xué)生充分利用好假期時間，提高在家學(xué)習(xí)的效率，認(rèn)真落實國家“停課不停學(xué)  防疫不誤課”的精神，結(jié)合我校的統(tǒng)籌安排，立即制定了延遲開學(xué)預(yù)案，為學(xué)生的“加長版”寒假學(xué)習(xí)及新學(xué)期教學(xué)工作順利開展指明了方向。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">線上備課爭朝夕</font></h1>   <h3>   東營區(qū)第三中學(xué)的語文老師們在接到任務(wù)后，迅速行動起來，在副校長王玉波、教研組長初玉玲和各年級備課組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下開展了一次特殊的網(wǎng)上集體備課活動。老師們將“停課不停學(xué)”的要求與空中課堂的實際情況相結(jié)合，討論出了適合語文學(xué)科的網(wǎng)上教學(xué)方案。此方案既拓展了語文學(xué)習(xí)的寬度和深度，閱讀與教學(xué)相結(jié)合，又加深了語文作為人文學(xué)科的學(xué)科特性，相信必能幫助學(xué)生們在這個特殊的假期中學(xué)有所長。</h3>     語文組專屬學(xué)習(xí)方案確定后，各年級組的語文老師們針對教學(xué)進度和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)材料在群內(nèi)展開討論，大家互相分享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)素材，為方案的實施出謀劃策……雖然身處各家，可是借助網(wǎng)絡(luò)的連接，每一位老師都積極投身到集體備課中。為學(xué)生們線上學(xué)習(xí)做好鋪墊，保證學(xué)生們在家也能方便便捷的學(xué)習(xí)。 <h3>    時間緊，任務(wù)重，老師們在接到任務(wù)后，加班加點，認(rèn)真完成各項工作，各學(xué)段建立了微信群，在線進行學(xué)習(xí)研討，確定教學(xué)方案，力求拿出最高水平的教學(xué)資源。語文組老師們積極研討學(xué)習(xí)計劃，編寫教案，確保學(xué)生在家的高效學(xué)習(xí)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">空中課堂享資源</font></h1> <h3>     學(xué)校積極響應(yīng)上級要求，利用“空中課堂”等信息化資源，讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)效率最大化。目前空中課堂的各項工作都在緊張有序的進行中，教師們正在緊張的備課中。學(xué)校將以班級為單位指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑、作業(yè)指導(dǎo)，做到讓學(xué)生不出家門就能滿足學(xué)習(xí)需求。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">師生交流促學(xué)習(xí)</font></h1>     學(xué)生們利用老師們精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，按照網(wǎng)絡(luò)課程表的學(xué)習(xí)安排在家自主學(xué)習(xí)，并通過網(wǎng)絡(luò)與老師進行交流、答疑。安排適度的學(xué)習(xí)任務(wù)，進行互動問候也是為了幫助同學(xué)們在特殊時期從焦慮中轉(zhuǎn)移注意力，提醒他們不要荒廢時光。希望同學(xué)們在這個特殊延長的假期里，安排好生活和學(xué)習(xí)，身心健康。 <h5 style="text-align: center;">學(xué)生為武漢加油</h5> <p style="text-align: center;">7.7王雨昕</p> <h5 style="text-align: center;">區(qū)三中語文教師康學(xué)敏</h5> <h5 style="text-align: center;">區(qū)三中語文教師朱曉曉</h5> <h5 style="text-align: center;">區(qū)三中語文教師楊輝</h5> <h3>    抗擊疫情我們不在一線，但作為老師一定堅守教學(xué)崗位第一線，盡心盡責(zé)，團結(jié)一心，共克時艱，戰(zhàn)勝疫情，為孩子們的學(xué)習(xí)保駕護航！我們相信，老師們的努力一定能確保在疫情防護期間，全體學(xué)生在家能夠有效參與到學(xué)習(xí)活動中來，學(xué)有所獲！</h3><h3>    待到春暖花開時，我們校園再相逢。</h3> <h3>　　</h3>