大源森林幼兒園假期親子共成長(zhǎng)課程--《有趣的圖形》

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<h3>　　孩子們?cè)谏钪袝?huì)接觸到許多他們感興趣的物品，認(rèn)識(shí)圖形可以培養(yǎng)幼兒對(duì)物品的辨識(shí)能力和空間思維能力，對(duì)幼兒未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有很大的幫助。</h3> <h1 style="text-align: center;">學(xué)習(xí)篇</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>圓形</h3><h3><br></h3> <h3>正方形</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>長(zhǎng)方形</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>三角形</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;">兒歌篇</h1><h3></h3> <h3> 《圖形兒歌》</h3><h3>小圓形，沒(méi)有角，像個(gè)車輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像個(gè)鐘面圓又圓；</h3><h3>正方形，四條邊，一樣長(zhǎng)，四個(gè)角，一樣大，方方正正正方形；</h3><h3>長(zhǎng)方形，兩邊長(zhǎng)，橫像柜子，豎像床，再來(lái)一個(gè)大梯形爬上天空摘星星；</h3><h3>三角形，三個(gè)角，尖尖的，三條邊，直直的，三角三邊緊相連。</h3><h3>學(xué)習(xí)《圖形兒歌》可以讓孩子們更容易理解，不同幾何圖形的簡(jiǎn)單特征。</h3> <h1 style="text-align: center;">觀察篇</h1><h3></h3> <h3>　　和孩子們一起認(rèn)識(shí)圖形之后，可以組織孩子們進(jìn)行“找家中的圖形”環(huán)節(jié)，看看家里哪些物品是正方形，哪些是長(zhǎng)方形……充分調(diào)動(dòng)幼兒感官，訓(xùn)練孩子們的觀察能力。</h3> <h1 style="text-align: center;">創(chuàng)作篇</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　?、■、△……看見這些圖形你會(huì)想到什么？（甜甜圈、太陽(yáng)、房頂……）我們都是小小魔術(shù)師，利用幾何圖形來(lái)作畫吧!</h3> <h3>　　兒童用自己的眼睛??看世界，是孩子們倍感親切的、天真的、稚拙的筆墨。洋溢著孩子們對(duì)世界的天真理解，蟄伏著智慧的初始萌動(dòng)，跳躍著稚樸的童心。</h3>