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請為我作證

黃松齡

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一年一度的春節(jié),大家都沉浸在焦慮恐慌里,吾堅信沒有一個冬日不能逾越,病毒肆虐的當(dāng)下,亦如是!春天很快就會到來,一切陰霾都會消散,到那時我們再去欣賞武漢的美,去品各家各味的熱干面、去走氣勢宏偉的長江大橋、去觀雪點翠云裘的黃鶴樓和滿樹爛漫的武大櫻花、去逛漢口江灘的美麗夜景、去有求靈驗的歸元寺許下美好愿望、去感受光谷的異國風(fēng)情、去東湖茵茵綠道騎行……。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在這本就應(yīng)該充滿希望的節(jié)日里,我們不該悲觀,也不該萎靡不振浪費大好的時光,在此我鄭重的立下2020年的成長計劃,請大家為我作證。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1、 讀書計劃</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;讀書不僅僅是一種愛好,更是一種修養(yǎng),讀書的過程是一個逐漸認(rèn)識自己的過程。讀書方覺知識淺,開卷必然眼界寬。讀書不僅可以獲取知識,也可以修身養(yǎng)性,我要做一位腹有詩書氣的女子。2019年我一共讀了25本書,下半年就讀了16本書,可以說大部分的讀書時間都是在下半年,上半年的自己明顯比較懶惰,說來應(yīng)該反省。2020年我將會合理的分配自己的讀書時間,爭取全年讀書至少30本,每個月精讀2-3本書。具體讀那些書,我給自己規(guī)定了必讀的書目,除了必讀的書目,其余時間我會安排一些現(xiàn)在比較暢銷的書或者我比較喜歡類型的書來開闊自己的眼界和滿足自己的喜好(比如我比較喜歡林清玄和畢淑敏的書等)。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>【必讀書目】</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《終身成長》[美]卡羅爾·德韋克</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《自卑與超越》阿爾弗雷德阿·德勒</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《像哲學(xué)家一樣思考》(美)詹姆斯·克里斯蒂安</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《愛彌兒》(法)讓-雅克·盧梭</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《每個怨里都有感恩》[美]劉墉</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《孩子,把你的手給我》艾麗絲·吉諾特H.華萊士·戈達德 修訂</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《教師的挑戰(zhàn)》[日]佐藤學(xué)</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《“慧”愛學(xué)生》桂賢娣</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《人間詞話》王國維</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《正面管教》[美]簡·尼爾森</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《讓孩子終身受益的24節(jié)班會課》沈連柱</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>┋</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>后續(xù)更新中……</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2、 寫作計劃</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2019年的9月至12月,一共寫了12篇文章,沒有堅持做到每月四篇文章,在此反思自己并作出2020年的寫作計劃,每周至少一篇3000字的文章,要保質(zhì)保量完成,不準(zhǔn)以任何理由推卸不完成。爭取不同形式,要有創(chuàng)新,要有自己的深度思考。為兩年后的出書做資料的積累。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3、 年度規(guī)劃和展望</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;① 讓寫作成為一種習(xí)慣</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>或許,很多人心中,都隱約有一個與寫作有關(guān)的夢,我也有著這樣的夢,我曾對自己說過剛開始寫的不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是要一如既往的堅持下去,絕不輕言放棄。當(dāng)代著名散文家梁衡先生在其名篇《書與人的隨想》中說過:“讀書是一個人有沒有求知心的標(biāo)志,那么寫作就是一個人有沒有創(chuàng)造力和責(zé)任感的標(biāo)志。讀書是吸收,是繼承;寫作是創(chuàng)造,是超越。”寫作就是在寫人生,在文字中不斷塑造自己、鍛煉自己的過程。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ②提升自己的學(xué)科素養(yǎng)</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我除了是一名班主任,還是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,我除了要經(jīng)營好自己的班級,還要不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)。所以,2020年我也作出如下計劃:</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;(1) 利用一年的時間梳理并整合小學(xué)數(shù)學(xué)1-6年級12冊的教材,盡可能再用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)出來(盡量完成)。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; (2) 多參加評課賽課活動,勇于承擔(dān)任務(wù)迎接挑戰(zhàn)。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ③ 開心工作,快樂學(xué)習(xí),努力成長</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 心語人都是快樂的,幸福的。因為我們都在做自己喜歡的事,做自己熱愛的事。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;因愛,所以不倦,</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;因愛,所以勇敢,</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;因愛,所以努力,</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;因愛,所以共美。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2020,以書為伴,以快樂為友,以成長為證!</b></h3>
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