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眾志成城戰(zhàn)疫情——安陽市梅東路小學致全體學生及家長的一封信!

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<p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; text-align: justify; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;">尊敬的家長朋友、親愛的同學們:</h3><h3 style="font-size: 16px; max-width: 100%; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; text-align: justify; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 玉豬呈祥辭舊歲,金鼠送財迎新年!喜氣洋洋、普天同慶的春節(jié)來臨了,可今年的春節(jié)略顯不同。近期,從湖北省武漢市蔓延至全國多個地區(qū)的新型冠狀病毒肺炎疫情令人擔憂,安陽市截止1月28日24時已確診14例。預(yù)防新型肺炎,保護人民健康,形勢迫在眉睫!疫情發(fā)生后,中央、省市縣區(qū)高度重視,各級領(lǐng)導及時作出指示,要求各級各部門團結(jié)一心、全力以赴做好防控工作。梅東路小學溫馨提示:</h3><h3 style="font-size: 16px; max-width: 100%; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; text-align: justify; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;"><strong style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">一、</strong><strong style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">了解</strong><strong style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">新型冠裝病毒肺炎</strong></h3> <h3><b>二、科學預(yù)防冠狀病毒肺炎,莫恐慌</b></h3> <h3><b>三、九大妙招過好春節(jié)</b></h3> <h3>附:假期預(yù)習策略</h3><h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; text-align: center; white-space: normal;"><br></span></h3><h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; text-align: center; white-space: normal;">語文預(yù)習攻略</span><br></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; text-indent: 2em; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp;預(yù)習內(nèi)容一:覽。每個課程和上次的課程都是有關(guān)聯(lián)的,通過預(yù)習找出自己對于舊知識掌握得不好的地方。并且翻閱和補習,所謂的“溫故而知新”就是這個道理。在閱讀新教材的過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,要預(yù)先做好記錄,以便在開學老師講課的時候能夠準確地記錄好知識點。</h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; text-indent: 2em; overflow-wrap: break-word !important;">預(yù)習內(nèi)容二:讀 。無論是語文課文、英語詞句、數(shù)學概念,一定要大聲朗讀出來。在朗誦的期間思考問題,朗讀比心里的默讀更能強化記憶,培養(yǎng)孩子的語言表達能力。&nbsp; 邊讀邊找文章的要點:如一些描寫手法、難懂的知識、文字、概念,加以標注,初步的了解作者的寫作情感。<br style="max-width: 100%; -webkit-tap-highlight-color: transparent; overflow-wrap: break-word !important;"></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; text-indent: 2em; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp;預(yù)習內(nèi)容三:想。預(yù)習的過程當中,想是很重要的。讀課文的時候要想,多想想文章的中心思想,文章的一些深刻的含義。聯(lián)系舊知識,思考新知識與舊知識之間的關(guān)聯(lián),可以幫助理解新知識。還可以適當?shù)目纯次恼潞竺娴囊恍┧伎碱},思考題往往體現(xiàn)了作者的思路,可以幫助發(fā)現(xiàn)新課中的重要知識點,對于學習是有幫助的。</h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; text-indent: 2em; overflow-wrap: break-word !important;">預(yù)習內(nèi)容四:查 。面對預(yù)習中不熟悉的生字新詞,建議孩子們要隨時拿起自己的。字典進行查閱,包括字詞、概念的讀音、用法、意義等。&nbsp; 通過不斷的查閱工具書、網(wǎng)絡(luò)工具,可以幫助掃除閱讀的障礙,也能培養(yǎng)自己獨立解決問題的思維。&nbsp; 在查閱的過程當中如果碰到一些典故的話,可以選擇記錄下來,這樣就可以豐富自己的知識面了。&nbsp; &nbsp;</h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; text-indent: 2em; overflow-wrap: break-word !important;">預(yù)習內(nèi)容五:摘 。一篇新的文章有很多值得記憶的語句、典故、技巧,在預(yù)習的過程當中,應(yīng)當把一些自己認為好的詞語、句子,進行摘錄下來。&nbsp; 所謂“嘴過三遍,不如手過一遍”,動手摘錄好句子,能夠培養(yǎng)學生自身的判斷能力,這一點是非常重要的。<span style="max-width: 100%; color: inherit; font-size: 0.36rem; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; text-indent: 2em; overflow-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; color: inherit; font-size: 0.36rem; overflow-wrap: break-word !important;"></span><span style="letter-spacing: 0.60928px; text-align: center;">數(shù)學預(yù)習攻略</span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp;在初始階段以指導孩子預(yù)習方法和培養(yǎng)孩子預(yù)習習慣為主要切入點。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">對數(shù)學預(yù)習</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">方法的指導主要分以下四步進行:</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp;&nbsp; 1.通讀數(shù)學內(nèi)容,動手畫、圈知識要點,了解主要內(nèi)容。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">這一過程主要針對概念性的數(shù)學知識。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">在通讀內(nèi)容的過程中,從整體上了解了新的數(shù)學知識。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">把自己認為重要的概念、結(jié)論畫一畫、圈一圈,使得新課中的主要內(nèi)容顯現(xiàn)出來,為理解和掌握知識做準備。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp;</span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.細讀內(nèi)容,理解主要數(shù)學知識。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">這是預(yù)習的主要環(huán)節(jié)。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">在對數(shù)學知識有了一定的了解后,就要指導孩子怎</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">樣“消化”這些知識。</span><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></h3><h3 style="font-size: 16px; max-width: 100%; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;3.精讀難點內(nèi)容,思考、標注疑點,這是數(shù)學預(yù)習的重要一環(huán)。預(yù)習不等于自學,對預(yù)習中遇到的疑難之處,要鼓勵孩子通過自己的思考和分析,努力去理解知識,不一定非要在預(yù)習時解決,發(fā)現(xiàn)問題才是預(yù)習的關(guān)鍵所在。“學起于思,思源于疑”,預(yù)習就是尋疑的過程。因為有了問題,孩子對新課的學習才有目標。有目標的學習,才會達到事半功倍的效果。&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3><h3 style="font-size: 16px; max-width: 100%; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.60928px; white-space: normal; vertical-align: top; overflow-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4.嘗試練習,檢驗預(yù)習效果,這是數(shù)學預(yù)習不可缺少的過程。</span><span style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">數(shù)學學科有別于其他學科的一大特點就是要用數(shù)學知識解決問題。</span><span style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">孩子經(jīng)過自己的努力初步理解和掌握了新的數(shù)學知識,要讓他通過做練習或解決簡單的問題來檢驗自己預(yù)習的效果。</span><span style="max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">既能讓孩子反思預(yù)習過程中的漏洞,又能讓家長發(fā)現(xiàn)學生學習新知識時較集中的問題,重點標出,以便課堂上聽講有側(cè)重點。</span></h3> <h3><b>  各位家長朋友,孩子的健康與平安是我們共同的心愿。讓我們家校攜手,時刻關(guān)注并了解疫情,加大病毒防控力度,為孩子營造一個健康、溫馨的生活學習環(huán)境而不懈努力!</b></h3><h3><b> 最后,祝愿全體師生以及家長朋友,新的一年身體健康、萬事如意、闔家幸福!</b></h3>

預(yù)習

知識

數(shù)學知識

孩子

內(nèi)容

數(shù)學

過程

家長

理解

肺炎

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