燕子心理會員系列沙龍活動第23次（2020.01.17）

小琦琦

<h3>參加活動人員</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容：</h3><h3>胡慎之課程《做不迷茫的家長》</h3><h3>第三課：孩子任性胡來，無視規(guī)則怎么辦？</h3><h3>第四課：如何解決孩子做事拖拉的習(xí)慣？</h3> <h3>第三課：孩子任性胡來，無視規(guī)則怎么辦？<br></h3><h3>原因：</h3><h3>1.父母沒有遵守規(guī)則，讓孩子產(chǎn)生錯誤認(rèn)知。</h3><h3>2.孩子的心理訴求希望得到滿足。</h3><h3>3.打破規(guī)則，是希望得到父母的回應(yīng)，是孩子希望與父母產(chǎn)生聯(lián)接的方式。</h3><h3>4.規(guī)則讓孩子不舒服。</h3><h3>怎么辦？</h3><h3>1.建立規(guī)則時，最好是親子雙方共同意愿，而非單方期待。</h3><h3>2.規(guī)則不能有雙重標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)無區(qū)別對待。</h3><h3>3.打破規(guī)則是要受到懲罰的，孩子需要自己承擔(dān)結(jié)果。</h3><h3>4.關(guān)注孩子情緒，但盡量不要同情孩子。</h3> <h3>第四課：如何解決孩子做事拖拉的習(xí)慣？</h3><h3>原因：</h3><h3>1.孩子拖拉，可能是父母做的太多，孩子爭奪自主權(quán)的表現(xiàn)。</h3><h3>2.是一種親子關(guān)系的對抗。</h3><h3>3.孩子感到不被信任，不被尊重。</h3><h3>怎么辦？</h3><h3>1.父母先覺察自己內(nèi)心的焦慮感。</h3><h3>2.尊重孩子，不要有侵入性行為，給孩子自主權(quán)。</h3><h3>3.培養(yǎng)孩子的時間管理能力，身體力行，做孩子的榜樣。</h3> <h3>成員分享討論</h3> <h3>　　父母對孩子規(guī)則的形成影響很大，影響規(guī)則的內(nèi)化。</h3><h3> 當(dāng)孩子破壞規(guī)則之后，不指責(zé)，給孩子一個自己看清問題的機(jī)會。</h3><h3> 了解孩子行為背后的訴求，把孩子看做一個獨(dú)立的個體，做孩子的榜樣。</h3><h3> 有些時候，對孩子的要求，只是父母自己的需求，只是為了證明自己是個負(fù)責(zé)的好家長。</h3><h3> 教育要溫柔而堅持。</h3>