攜手共贏抱團前行——小學數(shù)學學科教研工作室葉艷梅小組開展1月份研修活動

小潘

<h3>　　1月16日晚上，小學數(shù)學教研工作室葉艷梅小組工作室成員在師傅葉老師的組織帶領下，在南秦小學教育集團開展了1月份的研討活動。<br></h3> 活動安排 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 1.潘莉老師介紹微課制作經(jīng)驗 2.倪扉老師和鄭欣悅老師進行微課程開題介紹 3.命題研討：六年級期末試卷分析 4.葉艷梅老師布置寒假任務<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 一.微課制作介紹 <h3>　　潘莉老師為大家做了主題為《微課制作軟件介紹》的交流分享。從軟件安裝到介紹界面功能鍵，操作如何錄制視頻、如何錄制微課，以及在制作微課過程中的注意事項，一一進行介紹。給老師們觀看幾個不同類型的微課作品，給大家設計微課的選材和切入點帶來了不少啟發(fā)。<br></h3> 二.微課程開題介紹 <h3>　　倪扉老師為大家介紹了六年級數(shù)學微課程《六年級總復習同步課程建設》開題介紹?！拔⒄n程”是指時間在10分鐘以內(nèi)，有明確的教學目標，內(nèi)容短小，集中說明一個問題的小課程。針對六年級復習階段制作微課程，微課程詳盡地分析了每個知識點，講練結合，清晰地講解了考點、考法及易錯點，微視頻以知識點為呈現(xiàn)方式，為下學期的復習提前做準備。<br></h3> <h3>　　鄭欣悅老師為大家介紹了五年級數(shù)學微課程《小學五年級數(shù)學拓展課程之幾何模型》開題介紹。將重要的數(shù)學概念和知識點總結了出來，支撐了微課件和微視頻，以供大家學習、復習。教師可以將這些微視頻用于播放展示，學生可用于自學及梳理知識。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">分小組進行微課程內(nèi)容研討</font></b></h3> 三.期末試卷分析 <h3>　　葉艷梅老師以最近兩年的六年級監(jiān)測試題為參考，提煉出試題中的必考點和失分點，并從各類題型出發(fā)進行詳細地分析，強調(diào)要注重培養(yǎng)學生的計算能力、分析問題和解決問題的能力。剖析試卷幫助我們不斷反思和總結自己的教學實際，提升自己的教學水平，并了解命題方向。<br></h3> 四.布置寒假任務 <h3>　　最后，葉艷梅老師給大家布置了寒假研修內(nèi)容，一晚上的培訓學習，老師們收獲滿滿！用八個字總結今天的學習，就是：微課、微課程、宏收獲！在以后的日子里，老師們將不斷摸索，勇于實踐。<br></h3>