九年級語文組工作總結 2020、1、

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一學期的忙碌又將告?zhèn)€段落?；仡欉@一學期，我們在教務處的直接領導下，認真貫徹黨的教育方針，進一步推進課程改革，規(guī)范教學常規(guī)工作，提升教育教學質量，以課堂教學為主陣地組織與開展教學研究活動，促進了本教研組的教師更全面的成長。在布置與批改作業(yè)方面，嚴格執(zhí)行規(guī)范，老師們教育學生寫好字，做對題，提高作業(yè)質量，并及時批改、及時督促學生訂正。加強學困生的個別輔導，因材施教，經(jīng)常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵。建立課堂教學、課后輔導、隨機檢測等質量監(jiān)控機制。發(fā)現(xiàn)問題及時分析、反思，全面促進了我組語文教學質量的全面提高本學期，我們教研組全體教師除組織大家認真研讀教學大綱外，還經(jīng)常鼓勵組員們利用課余時間認真閱讀教育教學名家的專著，認真觀看專家們的課堂實錄。在每周一的語文集體備課時間里，我們組成員常常在一起交流學習心得，探討如何對本班的教學課程進行再優(yōu)化。本學期學校和教研組為們每位語文教師都搭建了外出學習和展現(xiàn)自我的舞臺。全組教師到東西湖吳家山二中、三中等觀摩多位老師的"作文支撐"“閱讀支撐”示范課，參加學校北京四中網(wǎng)?？罩薪虒W研討活動。為了能提高學生的語文綜合素質，語文組組織了各項活動： 1、作業(yè)展示活動。為全面展示學生作業(yè)，評比激勵先進，促進作業(yè)管理，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。 2、開展了寫字競賽，評選寫字優(yōu)秀學生，也指導了需要練字的學生。 3、讀書活動，鼓勵學生走出書本，積極實踐，大量閱讀，在生活的大舞臺上吸收營養(yǎng)。并利用好閱讀課，對學生進行閱讀方法指導。 4、開展了大課間“幫扶活動”。 5、開展了考前答題指導活動。參加學校元旦匯演朗誦節(jié)目《我的南方和北方》，并獲得一等獎。        本學期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是也還存在一定的問題。我們會針對存在的進行深刻反思。        我們深知“我命由我不由天”的意義，今后的路，需一步一步踏實地走。我們相信，只要全組成員更新教育觀念，在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上，共同努力，我們組下學期的工作將會做得更好！