3Q10第8K——如何加入集體

圳圳

<h3>本次課程是人際交往的第二次訓(xùn)練，這堂課可以教會(huì)孩子如何順利進(jìn)入一個(gè)正在進(jìn)行的游戲或談話。讓孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)，感受加入集體游戲時(shí)可能遇到的困擾。要知道，任何良好的人際或者理性想法都是可以通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的，所以學(xué)習(xí)如何加入集體游戲就顯得很有必要。而本次的目標(biāo)就是教會(huì)學(xué)員加入集體的正確步驟，以及使用的正確方式，還有加入集體失敗的可能性，失敗的原因和應(yīng)對(duì)策略！</h3> <h3>領(lǐng)袖論壇：分享你最喜歡的一個(gè)團(tuán)隊(duì)</h3><h3>梓豪：籃球隊(duì)，打得好，關(guān)系也好</h3><h3>熙熙：語(yǔ)言班，喜歡，團(tuán)結(jié)</h3><h3>好好：齙牙兔，好玩，開(kāi)心</h3><h3>航航：班級(jí)，共同學(xué)習(xí)，進(jìn)步，關(guān)心，幫助</h3> <h3>每個(gè)人都有自己喜歡的團(tuán)隊(duì)，集體。它的一些特質(zhì)吸引到我們想要參與進(jìn)去</h3> <h3>腦力激蕩：你們覺(jué)得想要加入一個(gè)集體去參與他們的話題或者活動(dòng)，有什么是可以做的，有什么是不可以做的呢？</h3> <h3>有的孩子說(shuō)要去幫助別人，了解他們，或者直接提出請(qǐng)求，不應(yīng)該欺負(fù)，嘲笑別人，或者就在旁邊待著也不講話</h3> <h3>是的，很好，那現(xiàn)在我們來(lái)模擬一個(gè)正在玩游戲的集體——開(kāi)火車，每個(gè)人扮演一次要加入游戲的邁克</h3> <h3>剛剛你們?cè)诩尤爰w的時(shí)候，也想到了很多辦法，但是還是經(jīng)常失敗，沒(méi)有辦法加入，那只是因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的步驟，今天我們要學(xué)習(xí)的技巧就是"加入集體的步驟"</h3> <h3>加入集體的四個(gè)步驟:</h3><h3>1.旁觀者行為——不打斷別人，觀察在玩什么</h3><h3>2.積極的評(píng)價(jià)——使用溫暖的毯子</h3><h3>3.模仿或談一些跟主題相關(guān)的事情</h3><h3>4.直接提出請(qǐng)求</h3><h3>如果失敗的話，友好的走開(kāi)，等待下一次機(jī)會(huì)或者尋找另一個(gè)集體</h3> <h3>情景練習(xí)：打籃球vs加入打籃球的人</h3><h3> 討論游戲vs加入討論的人</h3> <h3>家庭作業(yè):在生活中去運(yùn)用加入集體游戲的四個(gè)步驟，這周上課的時(shí)候大家一起分享！</h3><h3>家長(zhǎng)們觀察孩子使用技巧過(guò)程中的情況，可以做一些示范，或者帶著孩子去嘗試</h3>