不忘初心牢記使命 ----2020年教職工快樂足球比賽

大玲

<h3>　　欽州市第三十六小學(xué)（欽州市白石湖實驗小學(xué)）以欽州美景--白石湖命名。學(xué)校將圍繞“貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),辦高水平的小學(xué)教育”的辦學(xué)宗旨，秉承齊白石先生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神，以“恒心哺童心，精致育精品”為辦學(xué)理念，本著“以德立校、質(zhì)量強校、管理贏校、科研興校、特色優(yōu)校、服務(wù)榮?！钡霓k學(xué)思路，以精心的態(tài)度、精細(xì)的管理、精良的方式，盡力創(chuàng)造精品的教育質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成城市新區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)。<br></h3> <h3>　　為豐富我校教師業(yè)余文體活動，提升職業(yè)幸福感，讓教師們在緊張忙碌的工作之余，進行自我放松、自我調(diào)節(jié)。</h3> <h3>2020年1月6日，“不忘初心、牢記使命”教職工足球比賽拉開了序幕！</h3> <h3>開賽前，仙女群要來一撥可愛照，迷惑對手方陣，怕了沒？</h3> <h3>來個特寫唄</h3> <h3>只聽足球裁判哨聲一響，老師們一改平時的儒雅，迅速展開了激烈的爭奪。在場的老師們追逐傳球、反應(yīng)機敏、密切合作；觀賽的師生激情澎湃、加油助威。<br></h3> <h3>兩大型男對陣，一個字，帥</h3> <h3>球在你腳下，笑容在我臉上哦</h3> <h3>夕陽無限好，身影格外苗條……最苗條的是我，嘻嘻，哎呀！怎么能開小差呢！要專心看球賽啊！</h3> <h3>別看我胖，踢球姿勢還有模有樣……</h3> <h3>看我凌波微步，咦，球呢</h3> <h3>雖然很多教師沒有足球運動的基礎(chǔ)，但他們在賽場上始終充滿激情，積極跑位，努力搶球，大膽射門，同樣使得比賽跌宕起伏，精彩紛呈，高潮不斷！<br></h3> <h3>校長，加油！快踢！小朋友也迫不及待的幫拍照呼喊！</h3> <h3>預(yù)備備～預(yù)備備～預(yù)備備～～～你倒是踢??！急得我……</h3> <h3>阿雅鉚足勁邁開了大長腿，足球騰空而起有去無回，哈哈哈哈……</h3> <h3>釆蓉，追啊</h3> <h3>新鳳，搶啊</h3> <h3>體育老師，你可不能放水的喔！</h3> <h3>奔跑吧！跑贏那個黑黑的就不輸……</h3> <h3>艷梅，守?。∽⒁饪柘隆?？進球了</h3> <h3>腳癢癢，看我大長腿等了那么久，傳個球過來，讓我蹬一下下……</h3> <h3>守門員說:“絆倒一個是一個，想進球，除非從我身上滾過去！”然后，真滾了一大撥……</h3> <h3>那個拉人的是哪個？裁判你還管不管？到底是哪個？黃牌！紅牌！噓噓……你們可不許說出去哦！那個躲在后面的人肯定不是我。</h3> <h3>裁判，她又來“拉”“推”“抱”“拌”我了……你也不管么？</h3> <h3>報告:裁判，換了另外一個隊員，不過她們還是采取“抱團”的戰(zhàn)術(shù)，看來你也管不了的，我還是“逃”吧！</h3> <h3>“啊…啊…”“誒…誒…”場外大喊大叫的大玲姐大霞妹一定是不記得吃藥了……</h3> <h3>輸球的表情千篇一律，贏球的光彩照人，各有千秋！你看……</h3> <h3>今天我的手格外好看……</h3> <h3>足球，比心……</h3> <h3>別人笑我太癡癲，我笑他人看不穿……</h3> <h3>當(dāng)你老了，能否跟我一樣馳騁賽場？</h3> <h3>40+組合，問你羨慕還是嫉妒？</h3> <h3>男主角覺得照片要P過才好看，可是我不要他覺得，我要我覺得……</h3> <h3>吃瓜群眾玩自拍</h3> <h3>中場休息寂寞難耐</h3> <h3>教練飛奔過來勤加指導(dǎo)</h3><h3>下半場一定會更加出彩</h3> <h3>每張給力照片的前面都有一個苦逼的攝影師！惠紅，辛苦啦……</h3> <h3>這位小哥，請問下次可以幫我拍一張么？大長腿的那種，謝謝</h3> <h3>比分不重要，重要的是享受過程！</h3> <h3>結(jié)果不重要，重要的是鍛煉了身體！</h3> <h3>這次足球比賽，老師們用自己的激情和汗水傳達著對運動、對生活、對職業(yè)的熱愛，傳達著友誼互助的團隊精神和永不服輸?shù)捏w育精神。這樣的活動不僅鍛煉了教師們的身體，還使教師在緊張忙碌的工作得到了放松，同時使得同事之間的關(guān)系更加融洽。<br></h3> <h3>　搶一個足球，拼一種精神！</h3> <h3>汗灑綠茵場，草根也瘋狂！</h3><h3>　　</h3> <h3>有足球就有夢想！</h3> <h3>不忘初心，方得始終！足球賽的初衷，希望大家永遠快樂！</h3>