<h3>家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達(dá)成共識(shí),商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng),容易在教育中形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。</h3> <h3>14日下午,馬老師和陶老師首先來(lái)到聶文天家進(jìn)行家訪!聶文天是個(gè)聰明的孩子,從自身尋找英語(yǔ)學(xué)科存在的不足,在假期里慢慢改正!</h3> <h3>隨后我們來(lái)到嚴(yán)震宇家,嚴(yán)震宇正努力準(zhǔn)備參加省科技比賽。????</h3> <h3>晚上八點(diǎn),馬老師來(lái)到張鄴文家進(jìn)行家訪。這是一位非常懂事的女孩,陽(yáng)光燦爛的笑臉,愿未來(lái)可期!</h3> <h3>15號(hào)晚上,雖然下著雨,卻阻擋不了老師的腳步,還有家長(zhǎng)的熱情好客。馬老師來(lái)到陳麒帆同學(xué)的家中,雖然發(fā)著高燒,但是一聽說(shuō)老師來(lái)家訪,馬上就起床來(lái)迎接老師的到來(lái)!好懂事的女孩子!為你點(diǎn)贊!</h3><h3><br></h3> <h3>隨后,馬老師來(lái)到王蔚桐家,王蔚桐爸爸已經(jīng)在大門口等著了。讀書的時(shí)候一個(gè)個(gè)都精力充沛,考試一結(jié)束,就發(fā)燒了。還是身體最重要!????</h3> <h3>知道下面這個(gè)是什么嗎?那是熱情好客的義烏人招待客人的一種表達(dá)方式。同住在一個(gè)小區(qū)的方俊喬媽媽親自端上自己燒的荷包蛋,滿滿的感動(dòng)!</h3> <h3>好動(dòng)的方俊喬,其實(shí)更需要家人的關(guān)愛!</h3> <h3>16號(hào),趁著休業(yè)式一結(jié)束,馬老師諸葛奕萱和諸葛奕雯家進(jìn)行家訪。我們603班一對(duì)幸福懂事的姐妹花!</h3> <h3>19日晚上,馬老師來(lái)到申屠劭恒家進(jìn)行家訪。申屠劭恒最大的特點(diǎn)就是好動(dòng),不夠靜!只有真正地安靜下來(lái),才會(huì)有更大的潛力!</h3> <h3>接著來(lái)到江晨曦家中,江晨曦一直穩(wěn)穩(wěn)地保持在前面,可以說(shuō)本學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,值得表?yè)P(yáng)!希望能繼續(xù)努力!</h3> <h3>最后馬老師來(lái)到陳麗暢家中,陳麗暢是個(gè)乖巧懂事的女孩,很愛看書。陳麗暢父母介紹說(shuō),周末沒(méi)事的時(shí)候就讓孩子在書店待一整天!</h3> <h3>20號(hào),馬老師來(lái)到毛馨玥家進(jìn)行家訪。毛馨玥媽媽是603班所有家長(zhǎng)中學(xué)歷最高的一位,自身博學(xué)多才,女兒也注定優(yōu)秀!</h3> <h3>未完,待續(xù)!</h3>
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