學(xué)習(xí)中感悟，反思中成長

風(fēng)清

<h3>　　研修學(xué)習(xí)進(jìn)入第二天，上午給我們做報告的是葉鴻琳校長。葉校長帶領(lǐng)他的簡約團(tuán)隊(duì)，打造了實(shí)實(shí)在在的課堂。</h3><h3> </h3> <h3>　　</h3><h3> 葉校長要求年輕教師做到，沒本事提前練，練習(xí)題，練備課，練聽課，要講課先聽課，要做到務(wù)實(shí)不務(wù)空。葉校長還提到，課堂展示過程中切忌生說師寫。要做好生說師推，生生評價，生生互教，課堂上要關(guān)注每一個孩子，要讓他們勇敢地站起來，體面地坐下去，千萬不要傷了孩子的心！</h3> <h3>　　各班展示了自己的班徽、班級口號，他們的設(shè)計(jì)清新簡單，為每一位老師注入一股清泉！</h3> <h3>　　下午是馬向東校長的報告：如何引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展</h3><h3> 馬校長通過《認(rèn)識比》《相遇問題》《圓的認(rèn)識》等具體課例，引領(lǐng)老師們?nèi)ニ伎肌⒂懻?參與到教學(xué)中去，切身感受怎樣去備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課！</h3><h3><br></h3> <h3>　　特別是徐教授和馬校長的互動環(huán)節(jié)，一根繩，一個動作，把圓的認(rèn)識展現(xiàn)地淋漓盡致，大快人心！大師就是大師呀！</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)的目的是為了反思成長，改進(jìn)提升。所以我要帶回去新的教學(xué)思想、理念、方法，組建我們自己的教師團(tuán)隊(duì)，努力提升我們的課堂教學(xué)！</h3><h3> 研修學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是留給我們的思考沒有結(jié)束，追求簡約教學(xué)的腳步才剛剛開始，讓我們攜手簡約，踏上征途！</h3>