手拉手，互促進，共成長！

率真

<h3>　　為了進一步鍛煉和提高教師的基本技能，促進教師專業(yè)水平的發(fā)展，賈村鎮(zhèn)中心幼兒園于2020年1月13日進行了“教師技能展演”活動。</h3> <h3>　　此次活動主要以舞蹈，彈唱，簡筆畫三大塊組成。</h3> <h3>　　舞蹈是幼兒教師必備的專業(yè)基本功。為了提高我園教師的舞蹈專業(yè)技能，促進教師的專業(yè)成長，增強教師的藝術(shù)修養(yǎng)。我園青年教師劉麗首當其沖，承擔了老師們新疆舞的教授任務(wù)。</h3> <h3>　　學習民族舞蹈的同時，兒童舞蹈也不容小覷。曾經(jīng)一度，校園里掀起了前所未有的舞蹈熱潮……</h3> <h3>　　功夫不負有心人，一學期下來，老師們的舞蹈跳的是有模有樣，形神兼?zhèn)洹?lt;/h3> <h3>　　彈唱亦是幼兒園老師不可缺少的技能之一。展演中，獨奏與合奏相結(jié)合，老師們以飽滿的熱情，嫻熟的技藝，充分展示了自身良好的綜合素質(zhì)。悅耳的歌聲，悠揚的琴聲，隨著教師們的熱情緩緩流淌著……</h3> <h3>　　簡筆畫更是幼兒教師必須掌握的一種技能。它簡捷有效，能使抽象的教學內(nèi)容形象化、生動化，將幼兒帶入輕松愉快，寓教于樂的教學氛圍中。我園本學期主要練習簡筆畫中的動物，畫出各種常見動物的不同姿態(tài)，教師們各顯其能，一個個思維活躍，筆下栩栩如生。</h3> <h3>　　此次活動奔著以演促長，以長促學為目的。充分展示了教師們的風采，激發(fā)了轉(zhuǎn)崗教師們的潛能，同時也給大家提供了一個相互學習交流的平臺，老師們手拉手，互相促進，共同成長。為提高我園教育教學再上新臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)。</h3>