<h3><b> 古有言:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。又有南宋詩人翁森《四時讀書樂》,“讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風(fēng)?!币粓鲆詴鴷眩涣魉枷氲臅惆嗉壗ㄔO(shè)工作論壇已順利落下了帷幕。本次論壇由韓賀偉校長主持,六個年級24位教師參與。</b></h3> <h3><b> 論壇中,各位老師對于具體如何建設(shè)書香班級各抒己見,前期準(zhǔn)備、具體落實、后續(xù)跟進(jìn),一一詳細(xì)說明解答。</b></h3> <h3><b> 對于建設(shè)書香班級,許多老師積累了豐富的經(jīng)驗。結(jié)合本班學(xué)生特點,制定班級讀書活動的計劃、實施方案,在班級開展活動中認(rèn)真落實。低年級抓好學(xué)生的早期閱讀興趣培養(yǎng),與家長配合開展好親子讀書活動。高年級教給學(xué)生閱讀方法來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,營造濃厚的班級讀書氛圍,打造書香班級。</b></h3> <h3><b> 老師們在分享過程中,很多觀點不謀而合,同時又各有千秋,大家在熱烈的氛圍中碰撞出思想的火花。</b></h3> <h3><b> 最后,韓校長對書香班級工作建設(shè)論壇做總結(jié)發(fā)言,并提醒教師:“對于建設(shè)書香校園,我們不能做旁觀者,要親自投身其中”。</b></h3> <h3><b> 讀書對人的影響是潛移默化的,特別是對正在成長中的少年更能起到不可替代的作用。實踐證明,生動、活潑、富有人文氣息的班級文化氛圍能使師生心情愉悅,使班集體和諧融洽。加強(qiáng)書香班級建設(shè),充分發(fā)揮班級文化的育人價值,有助于學(xué)生的全面健康成長,潤物無聲!</b></h3>
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