說出自信與風(fēng)采，綻放特色與魅力——龍南縣初中校長教育信息化說課比賽

傅軼玲

為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，突顯學(xué)校教學(xué)工作中心地位，進(jìn)一步提高校長教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的校長隊伍，強(qiáng)化校長課堂意識和質(zhì)量意識，充分發(fā)揮校長教學(xué)引領(lǐng)者、實踐者的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能，創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式，全面提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈龍南縣中小學(xué)校長引領(lǐng)教學(xué)“1+3”工程實施方案（試行）〉的通知》，2020年1月9日在龍南三中舉辦了初中校長教育信息化示范引領(lǐng)說課比賽。       賽前，教科體局局長劉發(fā)勝同志到場致辭，他在致辭中結(jié)合教育信息化2.0的出臺，指出教育信息化的大勢所趨以及本次比賽的示范引領(lǐng)意義，并強(qiáng)調(diào)了四個必須：一是推進(jìn)教育信息化必須加快速度；二是校長必須帶頭引領(lǐng)教育信息化，廣大教師跟上信息化腳步；三是學(xué)校必須把信息化設(shè)備配好管好用好；四是學(xué)校實現(xiàn)教育信息化必須加大投入。       本次比賽由教科體局督導(dǎo)辦牽頭組織，電教室進(jìn)行技術(shù)支持，唐志先、廖月勝、張志誠、顏烈驊、譚素芬、彭小華等同志對比賽作了詳細(xì)安排，并首次采用了信息化手段進(jìn)行評分、統(tǒng)分，承辦方龍南三中對本次比賽做了充分的準(zhǔn)備工作。電教室還利用專遞課堂的形式對本次比賽進(jìn)行了現(xiàn)場直播，讓全縣中小學(xué)教師如臨現(xiàn)場，親眼目睹校長們的風(fēng)采。        龍南縣初中組共17位中學(xué)校長參加本次比賽，參加比賽的每位校長都認(rèn)真對待，在說課比賽中八仙過海，各顯神通。他們在說課中既展示了內(nèi)容充實、圖文并茂、形象直觀的教學(xué)課件，體現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，又聲情并茂從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、教學(xué)過程及板書設(shè)計等方面對課程進(jìn)行了說明，說課過程中駕輕就熟地利用教育信息化裝備，充分展示了校長們教育信息化裝備應(yīng)用和駕馭課堂的能力。         啥也不說了，請看校長們的精彩表現(xiàn)：（按出場順序）   實驗中學(xué)校長蔡愛勝，九年級化學(xué) 《堿的化學(xué)性質(zhì)》 九連山學(xué)校校長賴龍偉，九年級體育《籃球行進(jìn)間運(yùn)球》 桃江學(xué)校校長潘清房，四年級品德《網(wǎng)絡(luò)新世界》 夾湖學(xué)校校長葉超榮，八年級數(shù)學(xué)《角平分線的性質(zhì)》 渡江初中校長廖君，九年級體育《揭開科學(xué)煅煉的奧秘》  臨塘學(xué)校校長廖智勇，七年級歷史《宋元時期的科技與中外交通》 汶龍初中校長謝偉明，八年級道德與法治《自由平等的真諦》 龍翔學(xué)校校長唐智劍，八年級歷史《社會生活的變遷》 里仁初中校長蔡燕群，八年級生物《細(xì)菌》 南亨初中校長徐火森，八年級道德與法治《中華人民共和國主席》 龍南三中校長葉曉明，九年級化學(xué)《金剛石、石墨和C60》 楊村初中校長廖輝云，八年級歷史《抗日戰(zhàn)爭的勝利》 龍南二中校長蔣向陽，八年級歷史《外交事業(yè)的發(fā)展》 程龍學(xué)校校長鐘俊波，八年級地方與學(xué)校課程《警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱》 武當(dāng)初中校長朱永旺，八年級道德與法治《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》 思源實驗學(xué)校黃軼群校長，八年級語文《與朱元思書》 龍南四中校長李開銘，九年級道德與法治《民事權(quán)利與民事責(zé)任》        通過本次說課比賽，校長們向全縣教師呈現(xiàn)了一場豐富的信息化課程盛宴，得到了在場評委們的一致贊揚(yáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，通過現(xiàn)場直播相互交流、取長補(bǔ)短，提高了教育信息化和課堂教學(xué)相互融合的應(yīng)用能力，極大的轉(zhuǎn)變了教學(xué)思想和教育觀念，積極有效的推動了龍南縣教育信息化建設(shè)工作，相信龍南縣的教育信息化將走上一條更寬更廣的康莊大道。 供稿：溫勝春   傅軼玲