吉大力旺7年12班第三小組學(xué)習(xí)第一周記（1.6—1.12）

輝

<h3>第三小組的學(xué)習(xí)，從1月6日小寒那天，從這個(gè)小屋開始</h3> <h3>2020年1月6日，小寒，這是七年十二班第三小組學(xué)習(xí)的第一天，雖然不在家，但內(nèi)心還是激動(dòng)、忐忑、憧憬。激動(dòng)是因?yàn)轭^一次家里來了這么多孩子在這里學(xué)習(xí)，忐忑是因?yàn)榕吕先撕⒆咏胁缓秒娞菰谕膺吺軆銮业⒄`時(shí)間，憧憬是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方式可能會(huì)讓孩子們既高效學(xué)習(xí)又增進(jìn)友誼。感謝家長同學(xué)們不嫌棄這個(gè)小屋，感謝孫鉦媽媽把家里的椅子帶過來彌補(bǔ)我們硬件的不足增加孩子的座位，感謝栗允恒媽媽分享的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還有學(xué)校自上而下從校長到班主任到老師的支持和鼓勵(lì)，讓我們有了動(dòng)力有了給孩子創(chuàng)造開辟除了校園外的第二學(xué)堂的勇氣。本打算找一家課后班的教室來做孩子的假期課堂，但通過了解孩子們的“假期”感受，也考慮假期中家長接送孩子的不便因素后，決定把自己家打造成這個(gè)寒假學(xué)堂。餐桌、茶幾都可以成為我們的課桌，只要可以寫字……于是這樣的一個(gè)學(xué)堂在家人和家長們的共同努力下完成了：有第三小組公共用品架（草紙、釘書器、口取紙、透明膠、剪刀、零食獎(jiǎng)勵(lì)、休息拉伸帶、籃球），有小組長卜銘哲媽媽打印出的每人一張計(jì)劃完成表和張貼在墻上的閱讀、書法、體育打卡表，還有休息時(shí)的水果。今天一早，我和孩子爸爸6點(diǎn)就在上班的路上了，辛苦卜銘哲媽和高筠松媽媽來到家里陪同孩子學(xué)習(xí)。上午，我一直關(guān)注著這個(gè)小組臨時(shí)成立的微信群，當(dāng)兩張照片在群里出現(xiàn)時(shí)，我又激動(dòng)了，那是一張孩子們?cè)诓妥郎虾团R時(shí)安放在客廳過道的小桌埋頭學(xué)習(xí)、奶奶在她客廳的床上戴著老花鏡縫補(bǔ)東西的場景；還有一張是那個(gè)憨厚的山東高材生班主任于老師在餐桌旁為孩子們講題的場面。這種淳樸感覺讓我感覺像回到了小時(shí)候：孩子懷著希望和夢(mèng)想在奶奶身旁讀書，奶奶的辛苦含著她對(duì)孫輩的期盼；聯(lián)想到了電視劇上的情景：在原汁原味的純粹私塾里，老師在因材施教、手把手去教，滿含著他的期望。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中，老師們到了另外行人羨慕的假期時(shí)也沒有去放松而是快速地在放假的第一天便飛到了聚在三個(gè)小組學(xué)堂的他的所有孩子的身邊……這一天，沒想到孩子沒有因?yàn)椤眾Z“去了她們?cè)詾榭梢噪S意支配的時(shí)光，在經(jīng)歷了這些看起來沒有放松下來的學(xué)習(xí)而苦惱抱怨，取而代之的是在緊張的學(xué)習(xí)和計(jì)劃完成時(shí)、在看到聽到老師同學(xué)們?cè)谝黄稹安灰粯印钡膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷后向我們滔滔不絕的分享……這是2020年吉大力旺寒假的第一天，七年十二班小組學(xué)習(xí)的第一天，我們家成為學(xué)堂的第一天，冬日里溫暖的一天……希望孩子們能堅(jiān)持下來，家長們能堅(jiān)持下來，我們能堅(jiān)持下來……讓這感覺不只存在這第一天。<br></h3> <h3>于老師的到來，讓一切都不一樣了</h3> <h3>栗媽分享的計(jì)劃</h3> <h3>休閑一刻</h3> <h3>第2天，于老師、臧老師、關(guān)老師到來，晚上兩個(gè)同學(xué)下課后直接過來小組學(xué)習(xí)，學(xué)后跑步打卡1.3公里。</h3> <h3>于老師來了，親切備至</h3> <h3>臧老師來了，看到她就有種無形的力量</h3> <h3>關(guān)老師來了，但不是給我們做政治教育??</h3> <h3>我們都在各自學(xué)習(xí)狀態(tài)里</h3> <h3>今天晚上第一次炒雞蛋</h3> <h3>四個(gè)菜，其中有一個(gè)是蘇同學(xué)炒的，這也是一次實(shí)踐課呦</h3> <h3>第三天的我們，這個(gè)是在晚上</h3> <h3>靜靜的學(xué)習(xí)</h3> <h3>王子達(dá)同學(xué)學(xué)了一天很辛苦，但他下了課只帶了一個(gè)面包就和劉亞峰同學(xué)相約而來，雖然他說有面包，雖然要給他熱飯他說不用，但我們還是試了下讓再他吃點(diǎn)，結(jié)果，他吃了兩碗飯一個(gè)豆沙包，好像如果有飯還可以再吃??</h3> <h3>這些記憶是第三天的白天，游學(xué)前一天，同學(xué)們還在堅(jiān)持</h3> <h3>體息時(shí)的詩詞大會(huì)賞析</h3> <h3>第四天，我們組只有兩個(gè)女孩，但我們也要加油，也要堅(jiān)持</h3> <h3>感謝政治關(guān)老師的到來</h3> <h3>今天雖然只有兩個(gè)人，但她們代表的是一個(gè)小組，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，加油！</h3> <h3>在今天的趣味作文里，寫到了對(duì)生活對(duì)未來的憧憬</h3> <h3>每天晚上的跑雷打不動(dòng)！</h3> <h3>遇見了陳姝瑾同學(xué)，一起跑起來！</h3> <h3>比比誰的臂力大，每天練一練，力量會(huì)越來越大哦，肌肉疼沒關(guān)系的哦</h3> <h3>休息一刻，扳手腕、吃雪糕，我們的笑聲好像很大??，開心嘛</h3> <h3>充實(shí)快樂的第五天</h3> <h3>第三小組第六天學(xué)習(xí)</h3> <h3>今天我又來廚房實(shí)踐了，給家人炒了個(gè)剜豆炒雞蛋。但今天只有我和陳姝瑾同學(xué)在一起，其他人都游學(xué)、有課或家里有事請(qǐng)了假，但相信無論在哪里我們都心系小組，堅(jiān)持學(xué)習(xí)！加油</h3> <h3>沒有想到的是，這么晚了，這么冷的天，語文老師競?cè)粊砜次覀兞?？是的，她來了，這么黑，樓挺不好找的，而且她已走了兩個(gè)班的好幾個(gè)小組，我們組人少，還是在晚間，但她仍沒放棄我們????</h3> <h3>她給我們講書法，講閱讀</h3> <h3>她在給我們講下一步應(yīng)該怎么學(xué)</h3> <h3>細(xì)心的教導(dǎo)，在這樣的夜里，永生不忘</h3> <h3>一段話一段路一輩子</h3> <h3>兩個(gè)小時(shí)的計(jì)劃，我們都完成了</h3> <h3>第七天，是個(gè)星期日，我們?nèi)缂s而至</h3> <h3>寫了半個(gè)小時(shí)打卡作業(yè)</h3> <h3>按今天的計(jì)劃每個(gè)人背5首古詩，有點(diǎn)小緊張哦。最后，我們一個(gè)一個(gè)一首一首地完成任務(wù)感很有成就感</h3> <h3>這是我們的古詩記憶</h3> <h3>我們的休閑一刻，有歌聲有笑聲有鼓舞</h3> <h3>任務(wù)完成，比個(gè)吔</h3> <h3>最后下樓來個(gè)小區(qū)每天一??跑，結(jié)束一天的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)。</h3> <h3>這一周小組學(xué)習(xí)過去了，不能量化出到底有多少效果，但我們相信，沒有小組學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力，我們好像真沒有這么多學(xué)習(xí)的勁頭和回憶。</h3>