昌安小學2020寒假特色作業(yè)

孫曉丹

親愛的同學們： 一樣的寒假，不一樣的過法，一樣的童年，不一樣的意義。為了讓你們度過一個充實、快樂、有意義的假期，學校給設計了豐富多彩的寒假特色作業(yè)，它將會給你們提供新的舞臺，讓你們以全新的方式展現(xiàn)自己的風采。 一、邀請家委會代表參與寒假特色作業(yè)的布置 家長的參與可以督促孩子認真完成作業(yè)，進一步促進親子關系 二、作業(yè)超市生活篇1.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的？ 要求：通過比較，記錄你的體會、感悟 2.過年收到壓歲錢該如何管理呢？ 每到過年，我們都會收到壓歲錢，那這么多壓歲錢，我們應該如何合理分配呢？要求：學會巧用壓歲錢，學會適度消費，還要與家長一起制訂壓歲錢使用計劃 3.說家風、話家訓、寫家書、談家教、秀家寶、賽家宴 要求：1.寫一篇關于“我說我們的家風家訓故事”征文(3-6年級每班精選3篇)2.寫一篇“親子家書”(孩子與父母同寫，1-6年級每班精選3篇)3.寫一篇我的成功家教方法（父母寫，1-6年級每班精選3篇）4.“秀家寶、賽家宴”圖片展示（每幅圖片附200字以內(nèi)的圖片說明，寫清楚圖片題目、作者姓名、學校、班級等信息，1-6年級每班精選3篇） 健康篇1.加強體育鍛煉，每天至少鍛煉1小時 身體鍛煉是我們每天必不可少的一部分，只有進行體育運動，我們才能保證有一個強壯的身體要求：1.一分鐘跳繩x5組2.深蹲起20次x3組3.仰臥起坐15次x4組每天鍛煉讓家長做好記錄，開學后交給班主任 2.挑戰(zhàn)連續(xù)七天不上網(wǎng) 網(wǎng)絡是把雙刃劍，合理的利用網(wǎng)絡會增進我們的知識，但是過分的使用網(wǎng)絡，會摧毀我們的身心健康要求：挑戰(zhàn)連續(xù)七天不玩手機、電腦、不睡懶覺，讓家長監(jiān)督 實踐篇1.前往家長單位，體驗‘一日工作’，或者家長和孩子們共聚一堂，走到戶外，體驗大自然的風光，享受成長快樂 2.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福 3.開展春節(jié)感恩活動（1）幫家人打掃衛(wèi)生，做年夜飯等，把參加的過程留好照片和視頻（2）裝飾布置自己的房間，種（買）一點小綠色植物，并認真打理，觀察他們的成長情況。（A4紙貼好照片，照片下面配好文字，1-6年級每班精選3份） 4.科技小制作 要求：具有一定的科技含量，制作細致精美。作品上注明：作品名稱、制作人、制作原理（或者制作說明） 學習篇1.每人寫一篇“我說我的寒假生活故事”主題征文 寒假生活五彩繽紛，用筆來記錄我們美好的寒假生活吧要求：學生在參加“做義工、搞調查、識崗位、當家長、讀好書、強身體”等寒假系列活動中的所見、所聞、所感、所思、所悟等。征文內(nèi)容要求客觀真實、感情真摯、字體、字數(shù)不限。（3-6年級每人一篇，每班精選3篇） 2.對春節(jié)期間走親訪友的發(fā)現(xiàn)、春節(jié)壓歲錢的變化關于霧霾、北方盼望下雪等進行調查，并撰寫調查報告。 要求：選題科學、結構合理、內(nèi)容詳實、有理有據(jù)、分析到位、建議有效、字數(shù)不限。（4、5、6年級精選3份，開學后以班為單位評選出5篇，擇優(yōu)上報。） 3.制作一張精美手抄報 要求：把假期的所看、所想、所做及關于春節(jié)的知識展現(xiàn)在上面。（1-6年級每班精選3份） 4.每天練一張字 要求：內(nèi)容是搜集的對聯(lián)、關于春節(jié)的諺語、古詩詞、讀書感悟等。（1-6年級每班精選3份） 少先隊活動篇1.有意義的照片:"小手拉大手，文明標兵我爭當" 要求：走進社區(qū)、敬老院、公園、超市、車站等場所，為身邊需要幫助的人送溫暖，獻愛心，參加豐富多彩的志愿服務活動。（A4紙，貼好照片，照片下面配好文字，1-6年級精選3份） 2.主題手抄報：“小手拉大手，文明交通同踐行”（1、2年級，每班精選5份）“小手拉大手，低碳生活我先行”（3、4年級，每班精選5份）“小手拉大手，移風易俗我助力”（5、6年級，每班精選5份） 3.主題征文：“小手拉大手，抵制燃放煙花爆竹”（3、4年級，每班精選3份）“小手拉大手，垃圾分類減量”（5、6年級，每班精選3份） 最后，祝同學們新年快樂，闔家歡樂，擁有一個快樂的寒假。溫馨提示：放假時間：寒假自2020年1月11日至2月9日（農(nóng)歷為2019年臘月十七至2020年正月十六），2月10日（正月十七）正式開學，上午7:30學生入校。