走進創(chuàng)客教育點亮創(chuàng)新夢想——記金鳳區(qū)教師赴瀘培訓(xùn)第二天

清水果子

<h3>　　學(xué)習(xí)即智造，智造即學(xué)習(xí)。圍棋世紀(jì)大戰(zhàn)，人工智能主持人，人工智能紀(jì)錄片這些神奇的人工智能把我們帶入了一個全新的智能世界，也拉開了我們今天學(xué)習(xí)的序幕。 </h3><h3> 一個上午老師精彩的講解讓我們了解了人工智能的誕生，發(fā)展史以及發(fā)展規(guī)劃，在老師的帶領(lǐng)下我們還有幸體驗了人工智能中的文字識別，圖像識別，語音合成，人臉對比等功能又制作了簡單的人工智能，整個過程充滿了趣味性，讓我們在玩中理解和學(xué)習(xí)了人工智能，也讓我們不禁思考人工智能技術(shù)將給教育、教師、教學(xué)帶來哪些影響和改變。 </h3><h3><br></h3> <h3>　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。今天下午在老師的指導(dǎo)下我們利用編程制作了變聲音樂盒和DIY小臺燈，電子賀卡，看著一個個成功的作品，看著一張張喜悅的笑臉，讓我們更加體會到創(chuàng)客將會給我們的孩子帶來一個全新的視野。</h3> <h3>　　一天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但帶給我們的頭腦風(fēng)暴還沒有平息，明天的學(xué)習(xí)又會給我們帶來什么驚喜呢？拭目以待！</h3>