<h5> 臘八，“臘，接也”，新舊交替的意思。好巧，臘八節(jié)后，711班讀書會書目也剛好更替，從《愛的五種語言》過渡到《正面管教》。</h5><h5> 話說時間好緊好倉促，安排起來就像個慌亂的孩子，但是，家長們?yōu)⒙潺執(zhí)逗叺恼勑β曌屛翌D悟，在711班的家長面前，時間緊急這個事就這么說吧:“天空飄來五個字，那都不是事……”</h5><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">正面管教</h3><h5> </h5><h5> </h5><h5> 術(shù)業(yè)有專攻，《愛的五種語言》和《正面管教》兩本書的作者都是在各種的研究領(lǐng)域里，經(jīng)過多年理論與實踐相結(jié)合得到的經(jīng)驗，然后撰寫出來的作品。</h5><h5> 《愛的五種語言》更側(cè)重于夫妻關(guān)系的調(diào)整，是兩個心智相對成熟的成年人之間的情感互助，而《正面管教》側(cè)重于父母對于孩子的引導(dǎo)，因為心智水準(zhǔn)、自控力和見過的世界不同，父母和孩子說話，必須是父母遷就或者引導(dǎo)的態(tài)度，可是，即便你愿意遷就，也要找到恰當(dāng)?shù)姆椒?，才能更順利地引?dǎo)孩子走向更美好的未來！</h5><h5> 有些人天生是杠精，對剛接觸到的事物，總喜歡用自己的見識杠上幾句才爽，其實，每一本書都不是范本，我們只能從書中字里行間去尋找自己的影子，然后去get到孩子情緒的點，《正面管教》也是一樣，需要用心去閱讀，然后，才可以得到點什么……</h5><h3></h3><h3><br></h3><h5> </h5><h3></h3> <h5> 閱讀第一章結(jié)束后，書中的內(nèi)容成為家長們探詢彼此想法的媒介……有家長提出最近知名博主上發(fā)布的內(nèi)容，剛好和《正面管教》方法“溫和而堅定的”原則對應(yīng)，博主分享的生活場景主人公，瞬間換成現(xiàn)實中的你我，作為父母又該如何選擇？幾位父母說出自己的想法，展開了熱烈的討論……</h5><h5> 有時我們很深入地討論一個問題，是因為有時我們在談話中發(fā)現(xiàn)了自己的影子，在處理孩子的關(guān)系下如何選擇的糾結(jié)……</h5><h3><br></h3><h3></h3> <h5> 愿我們在讀書會中開啟思維，真正勇敢地在書中直面過去對待孩子言行中的對與錯，經(jīng)歷各種修正，爭取輕裝上陣，才有可能遇到新的孩子和新的我們！</h5><h5> 愿參與讀書會的家長們越來越多！</h5><h3> </h3><h3></h3><h3><br></h3>
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