<h3>這個(gè)年齡段的孩子都有交友的意愿，但交往也會(huì)出現(xiàn)一些困惑、問(wèn)題，有的因?yàn)閾?dān)心被拒絕或者缺乏技巧而不敢主動(dòng)；有的則因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)男袨?，比如?dòng)手等影響關(guān)系，或者因?yàn)槔淠〈獭⒎丛?huà)、不會(huì)提問(wèn)、不會(huì)回答等語(yǔ)言的原因，影響與人交往。
所以，孩子們有必要學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)和回答，以及身體需要做的準(zhǔn)備，幫助建立與人交往的基礎(chǔ)。<br></h3> <h3>首先，游戲——卡通人物對(duì)對(duì)碰</h3><h3>表演自己喜歡的人物，可以通過(guò)語(yǔ)言，動(dòng)作</h3> <h3>通過(guò)表演，打破孩子們?cè)谌饲暗膿?dān)心，顧慮。主動(dòng)去跟別人交流，會(huì)獲得尊重，積極回應(yīng)</h3> <h3>分享"搭訕"和被"搭訕"經(jīng)歷，我們發(fā)現(xiàn)，被動(dòng)搭訕會(huì)比較樂(lè)意去聊，主動(dòng)搭訕會(huì)有些不好意思、尷尬等，其實(shí)，要去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，就是從這樣的"搭訕"，也就是開(kāi)始一段對(duì)話(huà)開(kāi)始的，而這是有技巧，可以學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)得的</h3><h3><br></h3><h3>開(kāi)始一段對(duì)話(huà)的三個(gè)技巧：</h3><h3>1.眼鏡和微笑（這是基礎(chǔ)，眼睛看著對(duì)方，嘴巴微笑）</h3><h3>2.提問(wèn)（先觀察特征，知道特征你就知道該提什么問(wèn)題了；避免提傻瓜問(wèn)題（明知故問(wèn)的問(wèn)題）和隱私問(wèn)題</h3><h3>3.回答（盡量完整的回答；等對(duì)方說(shuō)完再說(shuō)；不要總是自己說(shuō)，也要給別人機(jī)會(huì)說(shuō)）</h3> <h3>演繹不同的笑</h3> <h3>哈哈大笑，傻笑，嘲笑，冷笑，微笑</h3> <h3>眼睛看著對(duì)方，面帶微笑</h3> <h3>有禮貌的提問(wèn)</h3> <h3>練習(xí)提問(wèn)的技巧</h3> <h3>適當(dāng)?shù)幕卮?lt;/h3> <h3>練習(xí)跟熟悉的人開(kāi)始一段對(duì)話(huà)，提問(wèn)</h3> <h3>練習(xí)跟不熟悉的人開(kāi)始一段對(duì)話(huà)，提問(wèn)</h3> <h3>為了幫助小伙伴們鞏固和練習(xí)技巧幫助自己人際交往能力提升，我們?cè)谶@個(gè)板塊有兩個(gè)工具配合使用：</h3><h3>1.萬(wàn)人迷手環(huán)：7個(gè)特質(zhì)，每做到一項(xiàng)，進(jìn)行打卡積分，一個(gè)特質(zhì)1分，累積7分（需要不同特質(zhì)）為得手環(huán)標(biāo)準(zhǔn)</h3><h3>2.人際小達(dá)人勛章：人際交往板塊，在生活中有在使用教授的技巧，并記錄在《成功日記本》上，有幫助到自己在進(jìn)步；家長(zhǎng)也觀察到在實(shí)踐有進(jìn)步，可寫(xiě)推薦信給小圳姐姐，姐姐綜合這段時(shí)間的觀察，也就是在實(shí)踐并有進(jìn)步，即可頒發(fā)該枚勛章。</h3>
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