<h3>這個年齡段的孩子都有交友的意愿，但交往也會出現(xiàn)一些困惑、問題，有的因為擔心被拒絕或者缺乏技巧而不敢主動；有的則因為不恰當?shù)男袨?，比如動手等影響關系，或者因為冷漠小刺、反話、不會提問、不會回答等語言的原因，影響與人交往。
所以，孩子們有必要學習恰當?shù)奶釂柡突卮?，以及身體需要做的準備，幫助建立與人交往的基礎。<br></h3> <h3>首先，游戲——卡通人物對對碰</h3><h3>表演自己喜歡的人物，可以通過語言，動作</h3> <h3>通過表演，打破孩子們在人前的擔心，顧慮。主動去跟別人交流，會獲得尊重，積極回應</h3> <h3>分享"搭訕"和被"搭訕"經(jīng)歷，我們發(fā)現(xiàn)，被動搭訕會比較樂意去聊，主動搭訕會有些不好意思、尷尬等，其實，要去認識一個人，就是從這樣的"搭訕"，也就是開始一段對話開始的，而這是有技巧，可以學習和練習過得的</h3><h3><br></h3><h3>開始一段對話的三個技巧：</h3><h3>1.眼鏡和微笑（這是基礎，眼睛看著對方，嘴巴微笑）</h3><h3>2.提問（先觀察特征，知道特征你就知道該提什么問題了；避免提傻瓜問題（明知故問的問題）和隱私問題</h3><h3>3.回答（盡量完整的回答；等對方說完再說；不要總是自己說，也要給別人機會說）</h3> <h3>演繹不同的笑</h3> <h3>哈哈大笑，傻笑，嘲笑，冷笑，微笑</h3> <h3>眼睛看著對方，面帶微笑</h3> <h3>有禮貌的提問</h3> <h3>練習提問的技巧</h3> <h3>適當?shù)幕卮?lt;/h3> <h3>練習跟熟悉的人開始一段對話，提問</h3> <h3>練習跟不熟悉的人開始一段對話，提問</h3> <h3>為了幫助小伙伴們鞏固和練習技巧幫助自己人際交往能力提升，我們在這個板塊有兩個工具配合使用：</h3><h3>1.萬人迷手環(huán)：7個特質(zhì)，每做到一項，進行打卡積分，一個特質(zhì)1分，累積7分（需要不同特質(zhì)）為得手環(huán)標準</h3><h3>2.人際小達人勛章：人際交往板塊，在生活中有在使用教授的技巧，并記錄在《成功日記本》上，有幫助到自己在進步；家長也觀察到在實踐有進步，可寫推薦信給小圳姐姐，姐姐綜合這段時間的觀察，也就是在實踐并有進步，即可頒發(fā)該枚勛章。</h3>
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