教育澆開(kāi)智慧花，閱讀促結(jié)豐收果——北門小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室階段小結(jié)

北門小學(xué) 黎慕

<h3>　　光陰荏苒，時(shí)光飛逝。伴隨著漸行漸遠(yuǎn)的2019，為期一年的讀書活動(dòng)也圓滿結(jié)束?；仡欉@次活動(dòng)，共分為十個(gè)階段，分別是：?jiǎn)?dòng)宣傳、讀書體驗(yàn)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)賽課、成果展示、讀書分享、且行且思、教師論壇、總結(jié)表彰、寒假閱讀。</h3> <h3 style="text-align: center;">啟動(dòng)宣傳：天街小雨潤(rùn)如酥</h3> <h3>　　結(jié)合語(yǔ)文新課程改革，乘著群文閱讀的春風(fēng)，學(xué)校成立了“北門小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室”，出臺(tái)了《“北門小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室”三年規(guī)劃》，制定了《“北門小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室”工作目標(biāo)》。</h3> <h3>　　春光無(wú)限好，讀書正當(dāng)時(shí)。4月23日是世界讀書日，北小全體師生齊聚操場(chǎng)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。劉小芳校長(zhǎng)激情滿懷的講話和慷慨激昂的讀書倡議猶如春天如酥的小雨，催發(fā)了老師和孩子們閱讀的嫩芽。</h3> <h3 style="text-align: center;">讀書體驗(yàn)：草色遙看近卻無(wú)</h3> <h3>　　讀書啟動(dòng)儀式一結(jié)束，各班積極行動(dòng)起來(lái)。購(gòu)置書柜、自行組裝，積極熱情地布置圖書角，滿架的書籍飄散出了氤氳書香。</h3> <h3>　　每天的早讀時(shí)間7：50——8：10，學(xué)校倡導(dǎo)教師領(lǐng)著孩子們誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞、美文；中午12：30——13：30為午自習(xí)時(shí)間，學(xué)生可自由閱讀兒童讀物。各科教師也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，帶領(lǐng)本班孩子晨起共誦古韻，午讀靜享文學(xué)熏陶。<br></h3> <h3>　　每周三的課間操時(shí)間，是北小黃源分校經(jīng)典誦讀的美好時(shí)光。孩子們一改往常的扇子舞，或端端正正坐在教室里，或整整齊齊站在樹蔭下，或跟讀，或齊讀，孩子們?cè)诂槵槙曋袝秤谓?jīng)典，立君子品。</h3> <h3>　　在閱讀的同時(shí)，老師也要求孩子們摘抄讀書筆記、完成親子共讀卡，并作為一項(xiàng)必做的功課，真正讓閱讀落到實(shí)處。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">學(xué)習(xí)培訓(xùn)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮</h3></font></h3> <h3>　　“群文閱讀”是近些年來(lái)悄然興起的熱門研究課題，她的優(yōu)勢(shì)已被全國(guó)各地的語(yǔ)文教育工作者所看好，但對(duì)她的實(shí)施又都在摸索中。</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)一：3月14日，在通城縣教研室主任何開(kāi)虎的帶領(lǐng)下，小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室成員共赴漢城參加名師優(yōu)課統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)活動(dòng)。</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)二：為配合縣小語(yǔ)工作室識(shí)字寫字課的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，作為第三小組領(lǐng)頭學(xué)校的北小在4月2日舉行了識(shí)字寫字的教學(xué)研討活動(dòng)。在本次活動(dòng)中我校的徐娜老師主講了《中國(guó)美食》一課。她針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)及識(shí)字寫字教學(xué)的特點(diǎn)，展示了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)三：11月17日，縣小語(yǔ)工作室成員遠(yuǎn)跋云南參加全國(guó)兒童閱讀與語(yǔ)文創(chuàng)意教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。一路風(fēng)塵，然不虛此行。浸潤(rùn)在這樣專業(yè)的研究氛圍中，聆聽(tīng)這樣鮮活的群文閱讀課，收獲滿滿，何其幸哉！</h3> <h3>　　除了這些生動(dòng)鮮活的課堂，各位專家還為我們帶來(lái)了許多關(guān)于群文閱讀思考的精彩講座。讓我們看到了群文閱讀改革的方向，摸索到了群文閱讀的門路，嘗到了群文閱讀的甜頭。</h3> <h3>　　語(yǔ)文教學(xué)，任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">現(xiàn)場(chǎng)賽課：十里春風(fēng)不如你</h3></font></h3> <h3>　　賽課一：春風(fēng)吹得百花放，姹紫嫣紅笑盈盈。在春暖花開(kāi)的日子里，我校“中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng)如火如荼地展開(kāi)了。此次參賽的教師帶來(lái)了七節(jié)精彩紛呈的語(yǔ)文課。教師們獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)，聲情并茂的課堂語(yǔ)言，精致美觀的板書，讓聽(tīng)課教師們贊嘆、咀嚼、久久回味。</h3> <h3>　　賽課二：掬一抹陽(yáng)光，品一縷書香。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)群文閱讀教學(xué)的研究力度，在金桂飄香的季節(jié)，我校開(kāi)展了“群文閱讀”課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。八位參賽教師都在開(kāi)課前利用十分鐘的晨讀展示帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)群文閱讀的天地。</h3> <h3>　　課后，八位參賽教師分別進(jìn)行了說(shuō)課，各自演繹了自己的魅力和激情。接著參加聽(tīng)課的教師開(kāi)展了議課活動(dòng)，總結(jié)了老師們課堂上的閃光點(diǎn)，并分別給予了中肯的評(píng)價(jià)。</h3> <h3>　　賽課三：11月5日——11月7日，縣小學(xué)語(yǔ)文教師齊聚北小，開(kāi)展了一次熱火朝天的群文閱讀現(xiàn)場(chǎng)賽課活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層篩選，共有17位教師入圍此次活動(dòng)，我校胡泉老師也在入圍之列。</h3> <h3 style="text-align: center;">成果展示：萬(wàn)紫千紅總是春</h3> <h3>　　書聲瑯瑯溢校園，五月初夏讀書忙。為激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，打造書香校園。我校于五月下旬開(kāi)展了主題為“小荷尖尖，詩(shī)韻飄香”的學(xué)生讀書展示活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，共分為六個(gè)篇章：童聲故事、讀文傳情、方寸書情、美文響亮、共讀擂臺(tái)和與詩(shī)同行。</h3> <h3>　　在形式不一的活動(dòng)展示和推動(dòng)下，孩子們?cè)跁氖澜缋锕餐笾指鏖L(zhǎng)本領(lǐng)，一朵朵小花鉚勁兒生長(zhǎng)，閱讀的春天里已見(jiàn)一片姹紫嫣紅。</h3> <h3 style="text-align: center;">讀書分享：最是書香能致遠(yuǎn)</h3> <h3>　　讀書分享會(huì)更是彰顯了孩子們?cè)阢逶愫蟮睦劾鄞T果。縣小語(yǔ)工作室的讀書分享會(huì)已經(jīng)成功舉辦了四期，11月7日我校有幸承辦了第三期讀書分享會(huì)。</h3> <h3>　　在優(yōu)美的舞姿，悅耳的誦讀聲中，北小的孩子們正式拉開(kāi)了分享會(huì)的序幕。</h3> <h3>　　北小之聲創(chuàng)立于2018年5月，其宗旨是用聲音傳遞經(jīng)典，以誦讀涵養(yǎng)人心，展現(xiàn)文學(xué)魅力，傳播主流價(jià)值觀。欄目設(shè)置了：伴讀五分鐘、童聲誦讀、親子共讀、節(jié)日獻(xiàn)禮、英文繪本、家庭教育等小版塊。積極推動(dòng)全民閱讀，把陽(yáng)春白雪的文化行為變得喜聞樂(lè)見(jiàn)。</h3> <h3>　　北小六（3）班的孩子自導(dǎo)自演的班級(jí)讀書分享會(huì)，準(zhǔn)備充分的“好書推薦”、生動(dòng)形象的“故事會(huì)”、精彩絕倫的“詩(shī)詞飛花令”、耐人尋味的“相聲”、聲情并茂的“詩(shī)歌朗誦”大放異彩，震撼了前來(lái)觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">且行且思：為有源頭活水來(lái)</h3></font></h3> <h3>　　教學(xué)反思是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段。我校很多年青教師從自己的教育實(shí)踐中反觀自己的得失，通過(guò)教育案例、教育故事或教育心得等來(lái)提高教育教學(xué)水平。</h3> <h3 style="text-align: center;">教師論壇：眾人拾柴火焰高</h3> <h3>　　為提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，打造高效課堂。我校組織了一次中青年教師論壇，主題是：如何上好一堂語(yǔ)文課。</h3> <h3>　　最后，全體語(yǔ)文教師一起學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)25條》。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，起到了積極的推動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)，課堂高效的美好愿景，譜寫了北門小學(xué)教研活動(dòng)的新篇章。</h3> <h3 style="text-align: center;">總結(jié)表彰：喜看稻菽千重浪</h3> <h3>　　本學(xué)期伊始，教育局舉行了盛大的頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)在讀書活動(dòng)中獲勝的學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人，逐一獎(jiǎng)勵(lì)。這是嘉獎(jiǎng)，也是激勵(lì)。我們始終相信，拔節(jié)抽穗近在眼前，收獲便不遠(yuǎn)了。</h3> <h3>教育局為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒獎(jiǎng)。</h3> <h3>教育局為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。</h3> <h3>教育局為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">寒假閱讀：遍地英雄下夕煙</h3></font></h3> <h3>　　寒假即將來(lái)臨，但是我們閱讀的腳步不會(huì)停止。為引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣，做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生，過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，我校分年級(jí)精選了以下圖書供學(xué)生閱讀：</h3> <h3>　　為期一年的讀書活動(dòng)暫告一個(gè)段落，但讀書的腳步不會(huì)停下，我們一定銘記教育的初衷，用教育澆開(kāi)孩子們智慧之花，用閱讀促結(jié)孩子們的豐收之果。</h3>