<h3>2019年12月31天氣雖冷，小第二工作室所有成員不懼寒冷，我們在2019年的最后一天做一件有意義的事，去太清鄉(xiāng)送教去！</h3> <h3>看，我們工作室的成員羅玉桂在認真授課！</h3> <h3>和藹可親的羅老師走進學生，和學生交流，課堂做到了師生交流、生生交流。學生不僅學到了知識，也學會了學習！鍛煉了學生能力，激發(fā)了學生學習興趣！</h3> <h3>第二節(jié)課是小語第二工作室李磊老師的課?？?，李老師講課多投入，他的課如時而如海浪激情澎湃，時而如細雨潤物無聲。</h3> <h3>李老師走進學生！</h3> <h3>羅玉桂老師介紹自己的教學目的、教學設(shè)計和教學方法！</h3> <h3>李磊老師介紹自己的教學方法！給大家介紹自己的經(jīng)驗和教法！</h3> <h3>評課開始！</h3><h3> 老師代表說出了自己的收獲和感悟！</h3><h3><br></h3> <h3>這次活動主持人陳保亮介紹了這次活動的目的和意義，這次太清中心校領(lǐng)導高度重視，布置會場，組織學生和老師，這次送教老師們學到了教學的方法！達到了送教的目的和意義。</h3> <h3>最后工作室主持人朱新立老師做最后總結(jié)，指出每節(jié)課要做到“心中四有”:心中有目標，心中有學生，心中有教材,心中有教法。這樣上課才能更好的駕馭課堂。這樣的課堂才是高效的課堂！</h3>
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