［新小教學】集思廣益共話復習——新華路小學、華南城第一小學“1+1+X”共同體聯(lián)誼活動

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<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      2019年12月31日，新華路小學、華南城第一小學“1+1+X”共同體聯(lián)誼活動“復習課課例研討”教研活動在新華路小學如約舉行。新華路小學在教導處的精心安排、各個教研組的精心準備下，由名師骨干教師做了復習示范課例展示。課后兩個學校的老師進行了研討交流。</h3> <h3>　　張彩蓮老師為大家?guī)淼氖恰侗韮?nèi)乘法》的復習課。借助學生課前的自主回顧、梳理的知識點，在課堂上進行匯報和再熟悉，幫助學生溫故而知新。之后借助相關(guān)的典型例題，再次鞏固所學知識。</h3> <h3>　　看孩子們在課堂上表現(xiàn)的多積極！大膽思考，踴躍發(fā)言！還能不卑不亢的在講臺上做小老師！為孩子們的勇氣點贊！</h3> <h3>　　我們的同桌合作也是很值得一提的呢！“根據(jù)4×6=24這個乘法算式，編寫一道解決問題吧！”左邊同學作為“考生”先說，右邊同學作為“主考官”進行判斷和評價，然后互相交換角色。孩子們自信的表情，豐富的語言評價，是他們一學期積累的寶貴經(jīng)驗和財富！</h3> <h3>　　張老師和孩子們精彩、豐富的評價語言，讓聽課的老師們都聽得入神了！</h3> <h3>　　課后，參與本次活動的老師進行了課后研討。先由張彩蓮老師說一說自己的教學設計的想法，以及本節(jié)課的得與失。之后由華南城第一小學的馬老師和曹老師提出自己的想法和思考，大家共同研討，共同學習，共同進步！</h3> <h3>　　李素紅主任也走進了我們的教研活動。</h3> <h3>　　俗話說，一人智謀短，眾人計謀長。通過本次新華路小學和華南城第一小學共同走進課堂活動，我們共同尋找方法，吸取經(jīng)驗，讓我們的課堂更精彩，讓我們的教學更出彩，讓我們的友誼更深厚！</h3><h3> 圖/文：新華路小學孟蘇</h3>