【城南故事】之“國(guó)王與天使”幸福團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

小楊老師

<h3>　　有沒(méi)有那么一天，你想過(guò)，你是誰(shuí)的天使，誰(shuí)又是你的國(guó)王？</h3><h3> 每個(gè)來(lái)到城南的人都是值得尊重的國(guó)王，而每個(gè)人又都是落入凡間的天使，在團(tuán)隊(duì)中值得我們小心呵護(hù)。我們這樣認(rèn)為。</h3><h3> 為了拉近你我的距離，為了構(gòu)建幸福溫暖的團(tuán)隊(duì)，為了給繁忙的工作加點(diǎn)樂(lè)趣，12月18日，城南小學(xué)開(kāi)展了“國(guó)王與天使”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。</h3> <h3>　　此次活動(dòng)為期一周，在這一周里，每一個(gè)老師既是天使又是國(guó)王。在這一周里，天使要盡力感受國(guó)王的喜怒哀樂(lè)，要盡量在每一天給國(guó)王制造驚喜，但是卻不能讓國(guó)王發(fā)現(xiàn)。這樣的活動(dòng)充滿神秘，這樣的一周對(duì)每一個(gè)老師都充滿了期待。</h3> <h3>　　看，開(kāi)始抽簽了，老師們小心翼翼拆開(kāi)紙條，生怕被別人知道自己抽到的國(guó)王是誰(shuí)。</h3> <h3>　　活動(dòng)第一天，老師們就悄無(wú)聲息行動(dòng)起來(lái)了。靜靜的走廊，有了老師們悄悄奔跑的身影，為什么奔跑？要偷偷去給國(guó)王送禮物呀！</h3> <h3>　　小小的禮物帶著暖暖的關(guān)懷，任何一個(gè)人看到，都會(huì)會(huì)心一笑，然后去為自己的國(guó)王精心準(zhǔn)備。</h3> <h3>　　這一周，老師們來(lái)得更早了。</h3><h3> 為什么呢？因?yàn)樗ㄋ┮s在國(guó)王到達(dá)辦公室之前展開(kāi)行動(dòng)?。?lt;/h3><h3> 每天清晨，來(lái)的早的老師常?？匆?jiàn)黑黢黢的走廊上有偷偷奔跑的身影。</h3><h3> 下課碰見(jiàn)，我們說(shuō)的是：今天行動(dòng)了嗎？對(duì)方神秘地含笑回答：嗯，已經(jīng)行動(dòng)了。</h3><h3><br></h3> <h3>　　這一周里，每個(gè)人見(jiàn)面，臉上都有一絲神秘的笑容，工作之余探討的話題是：你的國(guó)王是誰(shuí)？她又是誰(shuí)的天使？</h3> <h3>　　埋頭伏案的老師們開(kāi)始抽出時(shí)間走進(jìn)另一間辦公室，關(guān)心同事的一天，悄悄試探國(guó)王的喜好，大家的見(jiàn)面有了笑容，說(shuō)話有了溫度，這樣的團(tuán)隊(duì)有了凝聚力。</h3> <h3>　　繁忙的工作之余，我們想的是明天要給國(guó)王怎樣的驚喜，同時(shí)又在揣測(cè)自己的天使是誰(shuí)？每個(gè)人都在隱蔽自己，又都在付出自己。</h3> <h3>　　在這次活動(dòng)中，我們戲稱大家都是福爾摩斯，每個(gè)人都在抓住蛛絲馬跡猜測(cè)自己的天使，若是正好猜到，那種驚喜，就像中了大獎(jiǎng)。</h3><h3> 那個(gè)可能平時(shí)不夠了解的同事，在我們心里有了更清晰和溫暖的形象。</h3> <h3>　　時(shí)光很快過(guò)去，揭曉“天使與國(guó)王”身份的時(shí)刻到了。</h3><h3> 不管知不知道誰(shuí)是自己的天使，我們都早早給天使準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀，感謝一周的守護(hù)，感謝一周的關(guān)懷。</h3><h3> 每個(gè)人都充滿期待，這個(gè)過(guò)程中有驚喜，有驚訝，更有感動(dòng)、溫暖和愛(ài)。</h3> <h3>　　“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你愿意付出，第二個(gè)人會(huì)愿意付出更多。”《石頭湯》里這樣說(shuō)，而在這一周里我們這樣去做。</h3><h3> 活動(dòng)結(jié)束，幸福繼續(xù)。</h3><h3> 感恩.遇見(jiàn)！</h3>