<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#191919"> 為了加強家校聯(lián)系，提高教育教學質量，2019年12月27日，亞瑟外國語學校二年級組召開了家長會。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#191919">環(huán)節(jié)一 ：任課老師交流發(fā)言</font></b></h1> <h3><b> 徐老師和家長分享了這學期孩子們獲得的榮譽，并提出要時刻關心孩子的心理變化。針對語文學習，徐老師從解析教材、分析題型、考試題量、課外知識比例增多這幾個方面來分析未來語文考試方向。語文學習是一個潛移默化的過程，要從長遠的角度來看待孩子的學習。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 沈老師提出：無論考得好與不好，其實都可以成為很好的教育契機。等到孩子長大，也許早就忘記了當時錯了什么題，考了多少分，唯一能記起的一定是爸爸媽媽對我當時學習的管教方法和態(tài)度。同時，我們希望孩子回想起讀書生涯大多是有正面作用的，有積極影響的，是像雨露一樣的滋潤。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 劉老師總結了學生一學期在校的生活學習情況，強調了良好的學習習慣的重要性，推薦了優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗和方法。通過加強家校合作以實現(xiàn)家校共贏，一切為了孩子，為了孩子的一切！</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 徐老師和大家分享了如何學好語文。語文是一門綜合性學科，不僅需要學生平時的積累，而且需要家長的配合。建議孩子在日常生活中多觀察生活，從生活的點點滴滴中留心識字。語文教材的改編，大語文時代，需要學生做一個會閱讀的人，學校鼓勵家長利用周末抽空進行親子閱讀，提升孩子的閱讀能力。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 劉老師向家長們匯報了學生在校的學習、作業(yè)情況，以及他們從一年級過渡到二年級有所進步的地方。重點針對二年級出現(xiàn)的問題，進行了分析、解釋，同時提供了有效的解決辦法。特別提出要關注學習過程，注重學習的思維和方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 在本次家長會中，李老師先對這學期班級孩子在數(shù)學方面的總體情況進行了簡短的總結。接著，利用課件展示了一些具有代表性的題目，向家長分析考試的方向，以便孩子在家能進行更有針對性的復習。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 王老師和家長們分享了著名的5+2=0理論，即：學生在學校上了五天的課，老師們辛勤培育了五天，結果遇到周末放松的兩天，家庭、學校形不成合力，出現(xiàn)了對學生的教育效果等于零的現(xiàn)象。學校鼓勵家長們合理并充分利用好周末的時間，讓家校合力提升到最大化。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 錢老師和家長溝通學生課上表現(xiàn)，表揚<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學生課上積極發(fā)言，課堂氛圍活躍。并</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">針對期末考試，給出幾點建議。單詞是基礎，每日背誦和默寫單詞是必須的。聽力是失分點，日常注意單詞讀音，多聽多說多練。另外指出低年齡段要重點培養(yǎng)學生檢查作業(yè)的良好習慣。</span></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>環(huán)節(jié)二：家長代表發(fā)言</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 馬皓元爸爸和我們分享了他的育兒觀念。我們每個人都是從孩子階段讀書階段過來的，我們渴望得到老師的肯定，也渴望得到家長的鼓勵，我認為這都屬于彼此的信任。我們信任孩子，孩子能敞開心扉的信任爸爸媽媽，可以跟我們分享他開心或不開心的事情，無論學習還是社交，我們認真地傾聽，也給予適當?shù)匾龑В覀€人希望可以一直這樣下去，陪他長大！</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我們衷心希望通過此次家長會能夠拉近學校、家長和老師之間的距離，使家長們滿懷希望而來，心滿意足歸去。我們相信在學校和家長的共同努力下，亞瑟外國語學校將會成為孩子們幸福健康、快樂成長的海洋。</b></h3> <h3><b>文章編輯：徐老師</b></h3><h3><b>素材提供：二年級組老師</b></h3><h3><b>文章審核：水漲船高</b></h3>
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