上課路上的優(yōu)秀學(xué)生們

張晶

2019年12月27日北京時(shí)間16點(diǎn)30分，教室里那些小可愛(ài)在等待50分鐘后的“大解放”，揣摩他們的心情是不是也會(huì)有像我一樣有一點(diǎn)離別的感慨呢！ 今年結(jié)課，我似乎沒(méi)有往年“勝利大逃亡”的感覺(jué)，反而有些不舍，有些學(xué)生給我留下了深刻的印象。（這張圖不是今天最后課上的教室，我借用同事的）那就贊美一撥吧！ 首先給大家介紹的是新能源學(xué)院李崎嫚，一學(xué)期下來(lái)始終坐在這個(gè)位置，每次課幾乎最早來(lái)到課堂，發(fā)言積極，觀點(diǎn)獨(dú)到，最難能可貴的是她會(huì)把聽(tīng)到的或者課件上的名言警句、經(jīng)典案例關(guān)鍵詞記在小紙片并粘貼在教材上，這是我最期待的課堂記錄方式！ 這位是新能源學(xué)院的王作濤，我的課代表，也是“占據(jù)”這個(gè)位置不動(dòng)搖，聚精會(huì)神聽(tīng)課，積極踴躍發(fā)言，他的最后一次作業(yè)我給了滿分！ 這位是新能源學(xué)院鄧崗龍，和他建立密切鏈接是因?yàn)榇筮B發(fā)生的那起未滿十四歲少年殺人案，我連著幾周就這個(gè)案子追問(wèn)他，看出來(lái)起初和后來(lái)觀點(diǎn)的變化，還有他作業(yè)中提到的課上觀點(diǎn)對(duì)他的影響，我認(rèn)為這是擁有開(kāi)放心態(tài)并不斷努力提升自己的好孩子！ 新能源學(xué)院李文宣，在課上十分活躍，偶爾會(huì)有溜號(hào)，也有靠譜觀點(diǎn)蹦出，是課堂氣氛支撐不可或缺的骨干力量。那天跑來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我給的回答很顯然超出了他的預(yù)期，看著他失望的樣子，有點(diǎn)心疼，抱歉了哈！ 新能源學(xué)院方子豪，他進(jìn)入我的視野最主要的原因是這身短衣短褲的著裝，不是在開(kāi)學(xué)初的9月而是11月26日，隔周再來(lái)他穿了長(zhǎng)褲，再一周穿了大衣，我問(wèn)：是冷了嗎？他說(shuō)：媽媽不讓穿短衣。聽(tīng)媽媽的話很好！對(duì)了，他不是東北人。 現(xiàn)在我們來(lái)到松山校區(qū)人文樓課堂，這位帥哥是王磊，體育學(xué)院19級(jí)學(xué)生，課上的聚精會(huì)神和專心致志讓我十分感動(dòng)，竟然為調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì)的15個(gè)題目想了一周，我猜他一定夢(mèng)里也在想。課上的最后一次測(cè)試，他是體育學(xué)院答對(duì)我那道難題的唯一一個(gè)！?? 同樣帥氣的體院學(xué)生邢彥僉，我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的這個(gè)“僉”字。擁有俗常的好學(xué)生的標(biāo)簽，覆蓋課上所有好的表現(xiàn)，有次上課布置背愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的作業(yè)，除了他沒(méi)人搭理我，除了他也沒(méi)有人背出來(lái)！對(duì)了，他是學(xué)校自行車協(xié)會(huì)會(huì)員！ 這位小美女叫趙英西，看著像藝術(shù)學(xué)院的吧，錯(cuò)了，她也是體育學(xué)院的，她是“后發(fā)制人”型的，最開(kāi)始上課沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的好，也不知道哪個(gè)神經(jīng)被觸動(dòng)，突然頓悟了要好好上思修，我注意到她時(shí)她有所“啟”，我給了她點(diǎn)力量就“發(fā)”成三好思修生了！ 每周周末到來(lái)之前的思修課上著有點(diǎn)費(fèi)勁，但是，沒(méi)辦法，也得來(lái)呀！誰(shuí)讓咱是干這個(gè)的呢！第一周的第一次課我就注意他了，信息學(xué)院劉世龍同學(xué)，首排就坐，背著大書包，憨憨的大小子，但是，讓我能夠在這里贊美他的都不是上述原因而是他每次課都會(huì)主動(dòng)把自己的手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋子里，沒(méi)有被要求，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有掙扎，準(zhǔn)時(shí)坦然而從容，我在觀摩課上贊美他的表達(dá)源于其很穩(wěn)的心態(tài)，他做到了自己想做的，此刻，他是自己的算法，而不是別人的數(shù)據(jù)。 這張圖片手機(jī)袋子的右上角是他孤獨(dú)的手機(jī)。 這位笑的陽(yáng)光燦爛的大男孩兒是來(lái)自江蘇的張行舟，信息學(xué)院學(xué)生，他的優(yōu)秀在于他看了很多書而且看了很多學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)類書籍，看的書也大多是我這個(gè)年齡熟悉的書，有些書我只是聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有看過(guò)，大概上課四周左右，他來(lái)到我跟前跟我悄悄交流的觀點(diǎn)，一度讓我有點(diǎn)緊張??。他，讓我覺(jué)得自己的知識(shí)、觀點(diǎn)等似乎有點(diǎn)“捉襟見(jiàn)肘”?? 他叫潘雯杰，信息學(xué)院學(xué)生，他為本學(xué)期思修課作出重大貢獻(xiàn)，在我急切的想要尋找《我和我的祖國(guó)》這個(gè)電影資源的時(shí)候，他響亮的回復(fù)，我的世界豁然開(kāi)朗，代表其他思修老師感謝他。因?yàn)榇?，他便沒(méi)有機(jī)會(huì)在我的課上有偷懶?；臋C(jī)會(huì)，也完成了從認(rèn)知到行為的升級(jí)！ 周五七八節(jié)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院三個(gè)班的課，首先介紹的是這位瘦瘦的男生，他叫于越，兩次觀摩課上他的表現(xiàn)超級(jí)精彩，每每想起甚至不相信是真的，尤其是我課上講到李鴻章的一件小事，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么偏的一個(gè)點(diǎn)他竟然也能跟我對(duì)得上，以至于我會(huì)認(rèn)為聽(tīng)課的專家會(huì)懷疑我們有演練，啥也別說(shuō)了，緣分啊！我會(huì)給他我課程的最高分，實(shí)至名歸！ 她是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的岳子鈺，我要給她拍照她這樣表達(dá)，一個(gè)有點(diǎn)羞澀的女生，鄰家女孩兒模樣，完成作業(yè)最認(rèn)真，課后提問(wèn)問(wèn)題最多，因此，我也給她開(kāi)了一個(gè)“小灶”，傳授點(diǎn)“秘笈”！ 給楊菁華拍照時(shí)，我說(shuō)：給你們拍照，不需要技巧，怎么拍都好看！?她雖沒(méi)坐在最前排，但卻處于與我對(duì)視的最佳位置，跟我通常站立位置處于一個(gè)中軸線，找不到對(duì)視的眼神，我就移步在她這里尋求幫助，每每都讓我驚喜不斷！ 白衣女生是張耀健，我今天課上對(duì)她的表?yè)P(yáng)操作有失水準(zhǔn)，奔著表?yè)P(yáng)去的，呈現(xiàn)的效果卻是小戳一下，抱歉啦！她是一個(gè)積極要求進(jìn)步，不會(huì)輕言放棄的好學(xué)生，學(xué)期中段有些焦慮，感覺(jué)力不從心，后期經(jīng)過(guò)調(diào)整已經(jīng)“柳暗花明”！ 最后隆重推出的是被我譽(yù)為“思修天團(tuán)”的一眾帥哥加一美女，啥也別說(shuō)了，這就是命，哈哈，說(shuō)的是與他們相遇，他們幾個(gè)最讓我震撼的是課上自覺(jué)做筆記，我從來(lái)沒(méi)做過(guò)要求，這不是權(quán)威機(jī)構(gòu)給他們的紀(jì)律，是他們自己內(nèi)心聲音的精彩表現(xiàn)，他們身上有所有好學(xué)生的標(biāo)簽，涵蓋了所有好學(xué)生的日常，更是精彩觀點(diǎn)、美妙答案的發(fā)出者，他們幾個(gè)分享的小文，無(wú)一例外地提到“上課認(rèn)真聽(tīng)講是對(duì)老師的尊重”，感動(dòng)的我老母親的情愫涌動(dòng)，想要給他們一個(gè)擁抱！愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之，感謝你們！ 這一張沒(méi)拍全，放在這里，誠(chéng)摯感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院19級(jí)11、12、13班同學(xué)們?cè)谖覂纱斡^摩課上的精彩表現(xiàn)！? 哈哈！這張什么畫風(fēng)？！猜猜他們是哪個(gè)學(xué)院的吧！他們戴的帽子中有答案！ 篇幅所限，覆蓋不周，尚有許多未能入境的優(yōu)秀學(xué)生，敬請(qǐng)諒解吧！祝親愛(ài)的學(xué)生們修煉科學(xué)思維，不斷精進(jìn)能力與熱情，追逐美好生活！