我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的?!獝垡蛩固? 老年人學(xué)習(xí)二胡有很多的好處,二胡演奏時(shí)必須眼、耳、手、腦并用,在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中促進(jìn)了肢體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,特別是手指的運(yùn)動(dòng)能起得很好的健腦和平衡左右腦的作用,同時(shí)對(duì)樂譜的熟記有效地提高了老年人的記憶力和認(rèn)知能力,從而延緩了老年智力的感退,并讓老年智力得到了改善、恢復(fù)和提高。 二胡為我國(guó)獨(dú)具魅力的拉弦樂器,它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。二胡是放蕩不羈的象征,是氣勢(shì)壯觀的意境,讓演奏者能夠不留余地的把自己的內(nèi)心展現(xiàn)出來,給人以豪爽、大度的感覺。 二胡聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而歡快有趣,那音節(jié)就如潺潺流水般綿綿不絕,如淳淳溪水般清脆歡快,我們已經(jīng)深深的陶醉在這美妙的二胡聲之中,久久難以釋懷····· 習(xí)琴始于指而養(yǎng)于心,練功始于腕而聚于神。弓弦之法,變化萬千,皆為養(yǎng)精蓄氣。 我們因音樂而相識(shí),我們因緣分而相聚,我們因彼此理解包容而相知。 我們老年人學(xué)習(xí)二胡并不是想當(dāng)演奏 家,而是一種精神寄托、一種文化追求,在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過 程中得到自?shī)首詷?,豐富晚年生活達(dá)到身心健康的目的。 一分耕耘,一份收獲。零基礎(chǔ)的他們通過四個(gè)月的努力,拉得這么好,為你們點(diǎn)贊。 老師,您用人類最崇高的感情——愛,用七個(gè)音符播種春天,播種力量,使一批又一批的老人在你這里收獲了音樂知識(shí)收獲了快樂! 我們最親愛的老師,你辛苦了! 我們說一聲:“老師您辛苦了?!弊D眢w健康,萬事如意! ”
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