我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的?！獝垡蛩固? 老年人學(xué)習(xí)二胡有很多的好處，二胡演奏時(shí)必須眼、耳、手、腦并用，在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中促進(jìn)了肢體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，特別是手指的運(yùn)動(dòng)能起得很好的健腦和平衡左右腦的作用，同時(shí)對(duì)樂譜的熟記有效地提高了老年人的記憶力和認(rèn)知能力，從而延緩了老年智力的感退，并讓老年智力得到了改善、恢復(fù)和提高。 二胡為我國(guó)獨(dú)具魅力的拉弦樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。二胡是放蕩不羈的象征，是氣勢(shì)壯觀的意境，讓演奏者能夠不留余地的把自己的內(nèi)心展現(xiàn)出來，給人以豪爽、大度的感覺。 二胡聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而歡快有趣，那音節(jié)就如潺潺流水般綿綿不絕，如淳淳溪水般清脆歡快，我們已經(jīng)深深的陶醉在這美妙的二胡聲之中，久久難以釋懷····· 習(xí)琴始于指而養(yǎng)于心，練功始于腕而聚于神。弓弦之法，變化萬千，皆為養(yǎng)精蓄氣。 我們因音樂而相識(shí)，我們因緣分而相聚，我們因彼此理解包容而相知。 我們老年人學(xué)習(xí)二胡并不是想當(dāng)演奏 家，而是一種精神寄托、一種文化追求，在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過 程中得到自?shī)首詷?，豐富晚年生活達(dá)到身心健康的目的。 一分耕耘，一份收獲。零基礎(chǔ)的他們通過四個(gè)月的努力，拉得這么好，為你們點(diǎn)贊。 老師，您用人類最崇高的感情——愛，用七個(gè)音符播種春天，播種力量，使一批又一批的老人在你這里收獲了音樂知識(shí)收獲了快樂! 我們最親愛的老師，你辛苦了! 我們說一聲：“老師您辛苦了?！弊Ｄ眢w健康，萬事如意! ”
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