勐角鄉(xiāng)小學2019—2020上學期閱讀活動總結(jié)

勐角小學向海燕

<h3>讀書能積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。為了進一步推動我校閱讀活動，激發(fā)師生讀書熱情，我校精心設(shè)計制定可行的閱讀活動，讓全校師生在活動中體驗快樂，提高師生的思想覺悟和文化底蘊，營造“讓讀書成為我們一生相伴的好習慣!”</h3> <h3>一、努力創(chuàng)造閱讀條件。我校積極充實學生讀物，本學期新增1647冊圖書。規(guī)范學校圖書室的管理，充分利用、積極開放學校現(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境。班級建立圖書角。豐富的圖書資源，讓學生有選擇性地閱讀自己喜愛的書籍。</h3> <h3>二、教師以身作則，帶頭讀書。</h3><h3>要想要學生愛讀書，我們老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用假期、課余時間加強學習，至少每人讀完一本書，寫下讀書筆記。</h3> <h3>老師們的讀書筆記</h3> <h3>開展教師讀書交流會，老師們在輕松和諧的氛圍中交流自己的讀書感悟，分享經(jīng)典句段，大家收獲滿滿。</h3> <h3>三、“一路書香伴我行。”師生定期利用周四大課間分享經(jīng)典美文。本學期側(cè)重分享經(jīng)典詩歌。</h3> <h3>四、學生讀書活動?！白x書”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書的價值也在“讀”中體現(xiàn)。</h3> <h3>一年級親子閱讀活動</h3> <h3>五、學生做好讀書筆記。培養(yǎng)學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好讀書習慣。</h3> <h3>開展“讀書好習慣”手抄報活動。</h3> <h3>六、經(jīng)典閱讀小組。通過每周五下午第二、三節(jié)課開展經(jīng)典誦讀活動，感受祖國語言的博大精深，讓孩子們多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文，并逐步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習慣。</h3> <h3>與書相伴的人生一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。閱讀活動的開展，對每一個人意義深遠。今后，我校將取長補短，進一步深入開展閱讀活動，努力形成愛讀書，讀好書的校園新風尚。</h3>