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“深耕課堂教學(xué),細(xì)耘集體備課(三)”——記桂芳名師工作室第九次活動(dòng)

魔力鳥~

<h3>  12月23日下午,桂芳名師工作室的第九次研修活動(dòng)在柳鐵一中柳東校區(qū)舉行,工作室學(xué)員鹿寨中學(xué)的盧振華,韋金鳳,廖柳燕,潘柳玲,溫慧冬,榮勤梅,歐超華7位老師在結(jié)束早上的課程后,風(fēng)塵仆仆的趕到鐵一中柳東校區(qū),桂芳名師工作室的成員們也一同到柳東校區(qū)來了。<br></h3><h3> 本次活動(dòng)仍秉承“深耕課堂教學(xué),細(xì)耘集體備課”的教研主旨,觀摩“柳鐵一中初級(jí)教師賽教課初賽”,在課后再進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。</h3> <h3>  第一節(jié)是覃小真老師帶來的《極坐標(biāo)系》,覃老師通過生動(dòng)的引入使學(xué)生認(rèn)識(shí)到除了用直角坐標(biāo)系外,還可以通過長(zhǎng)度+角度的方式定位點(diǎn),從而從而引出了極坐標(biāo)系的概念。再通過極坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)進(jìn)行分析,以及與直角坐標(biāo)系坐標(biāo)的比較,引出了極坐標(biāo)的優(yōu)勢(shì),以及與直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)間的換算,最后通過例題的講練,使學(xué)生進(jìn)一步明白極坐標(biāo)系的意義</h3> <h3>  第二節(jié)課是李東旭老師帶來的《二進(jìn)制及其應(yīng)用》,李老師的課堂生動(dòng)活潑,一開場(chǎng)的“我會(huì)算命,你信嗎?”吸引了學(xué)生的目光?,F(xiàn)場(chǎng)通過一張張打出的百家姓?qǐng)D片,李老師準(zhǔn)確的指出上臺(tái)學(xué)生提前寫好的好友姓氏,全場(chǎng)不斷爆發(fā)出學(xué)生的驚呼和陣陣掌聲??。通過算命這一個(gè)小的游戲環(huán)節(jié)的引入,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性及求知欲。課堂上注重與學(xué)生的互動(dòng),通過層層遞進(jìn)的問題,引領(lǐng)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí),了解,掌握二進(jìn)制,最后通過紅酒試毒問題,引出了二進(jìn)制的應(yīng)用。</h3> <h3>  最后一節(jié)課是王晶晶老師帶來的《直線的參數(shù)方程》,王老師通過對(duì)參數(shù)方程的復(fù)習(xí)引出了直線的參數(shù)方程,經(jīng)過嚴(yán)格的推導(dǎo)與論證后,得到了直線的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)方程,并通過推導(dǎo)解釋了直線的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)中各個(gè)量的幾何意義。通過論證,引導(dǎo)學(xué)生觀察出參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義,即絕對(duì)值為線段長(zhǎng)度。最后通過例題的講解去對(duì)比直線的一般方程,體現(xiàn)出參數(shù)方程在解決與長(zhǎng)度有關(guān)問題的優(yōu)勢(shì)。</h3> <h3>  聽完三節(jié)課后,桂芳名師工作室的成員對(duì)上述三位老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。龔祎老師認(rèn)為覃小真老師的課,基本功扎實(shí),課堂上的引導(dǎo)和分析到位,和學(xué)生的互動(dòng)做到有的放矢,目的性強(qiáng)。歐超華老師認(rèn)為李東旭老師的課生動(dòng)有趣,在課前的引入,以及實(shí)際應(yīng)用方面花了很多心思課堂效果也很好,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高,課堂上也能跟著老師拋出的問題進(jìn)行思考,有所收獲。王晶晶老師的這一節(jié)課,于濤老師認(rèn)為整節(jié)課思路非常的清晰,總是在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行提高,對(duì)比,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷收獲新知,理解,應(yīng)用新知。</h3><h3> 最后,桂芳主任對(duì)三位年輕老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),認(rèn)為大家在這兩年的時(shí)間成長(zhǎng)了很多,也希望大家今后在板書設(shè)計(jì),粉筆字的書寫以及課堂語言的準(zhǔn)確精煉方面再上層樓。鹿寨中學(xué)的盧振華老師對(duì)三位年輕老師的課給予了高度的評(píng)價(jià),認(rèn)為年輕老師能把課上到這個(gè)程度,很是了不起,鐵一中在年輕老師培養(yǎng)這方面確實(shí)很有一套,也希望工作室的活動(dòng)以后多多開展,互相交流促進(jìn)。</h3>
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