<h3>人生自有相遇,相遇美在詩詞</h3> <h3>古語云:書到精絕潛心讀,文窮情理放聲吟。為了進(jìn)一步激發(fā)教師讀書的熱情,使教師養(yǎng)成認(rèn)真讀書、誦讀的習(xí)慣,提升教師的朗讀欣賞品味、誦讀能力,審美情趣和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),扎實(shí)教師誦讀基本功,營造和諧的人文校園文化氛圍,12月24日下午拉開了”校園朗韻,成長華章”教師個(gè)人經(jīng)典美文誦讀大賽活動(dòng)的帷幕。</h3> <h3>首先上場的是王銀花老師,她給我們帶來的詩朗誦《最美,最慢》</h3> <h3>正值雪花飄灑的最美時(shí)刻,王老師入情入景、感情充沛地為大家朗讀雪花的一生經(jīng)歷,讓我們明白了生命美好而短暫,一瞬也要釋放精彩的深刻啟示。</h3> <h3> 誰不愛自己的母親,誰不愛自己的祖國?穿越時(shí)空,只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來,那就是對祖國深深的愛戀。早在1938年,著名詩人艾青就眼含熱淚對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>李瑞芳老師朗讀時(shí)字正腔圓,感情深沉,就連可愛的兒子也投入其中,掌聲不斷響起。</h3> <h3> 從校園到校園,從學(xué)生到老師,身份在變,對老師的感激一直未變。雖然學(xué)生們沒有當(dāng)面說一聲:老師,謝謝您。但我相信所有的學(xué)生都會(huì)在心里說一聲:老師,謝謝您。每個(gè)孩子的成長,一定有很多老師的托舉,如今我也成為了一名教師,追隨您們的腳步,希望成為向您們一樣的教師?!堕L大后,我就成了你》獻(xiàn)給所有的教師。</h3> <h3>屈麗老師朗讀過程中,落落大方,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,抑揚(yáng)頓挫地吸引了在場的每一位!</h3> <h3> 有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。</h3> <h3>趙二女老師滿面春風(fēng)地?cái)y著兒子的小手,輕松愉快朗誦了《獻(xiàn)給默默付出的你--人民教師》</h3> <h3> </h3> <h3>英語張莉老師為大家朗誦了《淡淡生活,慢慢變老》,在甜美的聲音中讓我們感受到生活的詩意,詩意的生活!用一顆平淡的心去過好每一天。</h3>
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