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盂縣教育系統(tǒng)心理健康教育學(xué)會

<h3>陽泉市中小學(xué)心理健康及德育工作骨干教師赴西南大學(xué)提升培訓(xùn)</h3> <h3>　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，南宋理學(xué)家朱熹借水之清澈是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明就得認真讀書，時時補充新知識。2019年12月21日，我們陽泉市中小學(xué)一行93人來到西南大學(xué)取經(jīng)。</h3> <h3>　　西南大學(xué)，生于西南，立于西南，杏壇育人，勸課農(nóng)桑，百年耕耘，含弘光大；恰逢西部開發(fā)，與時俱進，繼往開來。作為國家“211”工程建設(shè)綜合大學(xué)，以“西南”冠之，順天應(yīng)時，順地應(yīng)民。因此，西南大學(xué)乃取西南之獨特資源構(gòu)筑核心競爭力，以其所學(xué)、所研、所育反哺于西南，服務(wù)于民生，融世界發(fā)展潮流。<br></h3> <h3>　 22日早上我們第一次走在了這所美麗的校園，我們被這里的美麗的綠植深深吸引。8點我們研修班舉行了開班典禮，平易近人的鄧書記幽默風(fēng)趣的發(fā)言讓我們對這所全國知名的高等學(xué)府有了更深的了解。市教育局康書記講述了培訓(xùn)的目的，意義及安排，對此次培訓(xùn)提出了紀律要求。劉科長向全體學(xué)員提出三點希望：明德，親民，至善。高守華老師代表全體學(xué)員做了表態(tài)發(fā)言。</h3> <h3>　　我們和藹可親的班主任蘇老師ヾ ^_^?</h3> <h3>　　比起綠植更吸引我們的是一位位博學(xué)、專業(yè)的教授，他們資深的學(xué)識、風(fēng)趣的語言博得大家一次次熱烈的鼓掌。大家都專心地聽著，手里不時地記著，拍照，充實著自己。</h3> <h3>　　北碚區(qū)中小學(xué)心理健康教育教研員、高中生涯教育教研員、北碚區(qū)教育學(xué)會心理健康專委會秘書長謝玉蘭老師。</h3> <h3>　　劉國棟，北師大教育碩士，國家二級心理咨詢師，全國學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力專家評委，山西省普通話測試員，山西省家庭教育引領(lǐng)專家，陽泉市政研會副秘書長，陽泉市教育系統(tǒng)心理健康指導(dǎo)委員會辦公室主任。<br></h3> <h3>　　西南大學(xué)心理學(xué)部教授、碩士生導(dǎo)師、重慶市心理學(xué)會秘書長、重慶市人民政府危機干預(yù)專家王衛(wèi)紅。</h3> <h3>　　重慶南開中學(xué)心理教師、國家二級心理咨詢師、生涯規(guī)劃、沙盤游戲治療師薛玲玲。</h3> <h3>　　課堂上，老師與我們的互動，實例的分析，讓我們對心理學(xué)有了更進一步的理解。讓我們在之后的工作中又多了一些方法，多了一份從容。</h3> <h3>　　這是西南大學(xué)的心理咨詢中心，這里有溫馨的環(huán)境，全面先進的設(shè)備，熱情接待的同學(xué)。</h3> <h3>　　22日下午，我們在第四運動場開展了破冰活動：團隊建設(shè)。活動中，指導(dǎo)教師通過分組，制作團隊旗，喊團隊口號，唱團隊歌，跳團隊舞，猜拳，拉鼓彈球等一系列活動，我們?nèi)w學(xué)員身心得到放松的同時，也拉近了我們之間的距離。</h3> <h3>　　有這么一所美麗而古老的學(xué)校，擁百年之魁寶，書百年之華章———江北中學(xué)，24日上午我們有幸走進這所以生命為教育主線的名校交流參觀。</h3><h3> 江北中學(xué)通過“五線育人途徑”，實施“六個一工程”，開發(fā)建設(shè)三大生命教育課程體系，實施四類課程滿足不同學(xué)生需求。通過顯、隱兩性課程相互融合，培育學(xué)生生命意識，幫助學(xué)生學(xué)會正確生活方式，樹立學(xué)生追求幸福美好生活的觀念，創(chuàng)新了生命教育的模式。</h3><h3><br></h3> <h3>“眼界決定境界，領(lǐng)悟決定覺悟，責(zé)任決定水平，細節(jié)決定成敗，作為決定地位，付出決定收獲”的理念，通過辦公室文化、走廊文化、讀書活動、參觀學(xué)習(xí)等實現(xiàn)這一理念，使教師在活動中感悟?qū)W習(xí)的意義，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力和工作的激情。</h3> <h3>　　24日下午，薛玲玲老師的《家校聯(lián)手助力學(xué)生心理健康》從學(xué)生、家長、學(xué)校出發(fā)給我們展示了學(xué)生心理問題特點，讓我們知道還可以用社會計量法了解班級人際關(guān)系。明確家長做什么；愛，是前提。還有實例操作建議。耐心等待，微微欣賞，輕敲希望。</h3> <h3>　　宿舍、食堂、教學(xué)樓以及路上遇到匆匆忙忙趕去上課的學(xué)生無不勾起我們深深的回憶，自己的求學(xué)生涯。羨慕他們的年華，感受他們的青春，堅信在不遠的那年自己的學(xué)生也會像他們一樣，走出自己的道路，活出自己的精彩！</h3> <h3>　　研修之路漫漫，實屬不易，但這是一個不斷充實完善自我的過程，是教育之路上的又一段旅程。遇見更美好的自己，讓我們用真心守護學(xué)生的健康成長！讓我們熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)！做一名快樂幸福的教師吧！</h3> <h3>細雨蒙蒙冬意濃，不遠千里霧都行。西南大學(xué)求問道，碩果累累收獲豐。<br></h3>

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