走進(jìn)心靈快樂學(xué)習(xí)——記全省農(nóng)村中小學(xué)校專業(yè)心理健康教師“一校一師”培訓(xùn)

快樂小羊

<h3>      為進(jìn)一步強(qiáng)化江西省心理健康教師的實踐技能，特別是通過培訓(xùn)使參訓(xùn)老師真正具備“坐下來會做心理咨詢、站起來會講心理課程、進(jìn)入班級會開展團(tuán)體心理培訓(xùn)”的三大技能，構(gòu)建起更加專業(yè)的校園心理咨詢師隊伍，江西省教育廳組織了2019年江西省農(nóng)村中小學(xué)校專業(yè)心理健康教師“一校一師”培訓(xùn)。</h3> <h3> 第二天的學(xué)習(xí)在一班四組和一班五組兩個小組激情四射的展示中拉開序幕！</h3> <h3>　　陳建華教授始終面帶微笑，語調(diào)親切柔和，生動而富有活力。她的話像一縷春風(fēng)，拂過我們的面龐；像一陣春雨，滋潤我們的心田；像一束陽光，照亮我們的身心；像母親的叮嚀，溫暖著我們每一個人。</h3> <h3> 而我們大家就像身處在一個大家庭中，在陳老師的指引下，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。原來學(xué)習(xí)也可以這么快樂，這么幸福！</h3> <h3> 陳老師淵博的知識，博大的胸懷，以及對來訪者的愛、尊重和理解，讓我深深的折服。她在用自己的全部身心和愛去拯救和溫暖一個又一個孩子。我瞬間感覺，心理咨詢師真是太偉大了！</h3><h3> </h3> <h3>　　而學(xué)校的心理健康課，就是針對兒童青少年心理發(fā)展需要開設(shè)的一門課程，旨在培養(yǎng)提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)有效地應(yīng)對現(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力，如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)，如何適應(yīng)自身發(fā)展變化，如何做一個樂觀、自信、積極向上的人，促進(jìn)少年兒童心理健康發(fā)展。<br></h3> <h3>　　今天的培訓(xùn)模塊以案例為載體，把“良好咨詢關(guān)系的建立”、“咨詢的流程”、“咨詢的基本功”等知識技能通過案例分析進(jìn)行了強(qiáng)化。陳建華教授講到的心理咨詢知識對我們以后學(xué)習(xí)方向的選擇有非常重要的指導(dǎo)意義。</h3> <h3>　　滿滿一天的學(xué)習(xí)還不夠，夜深了，培訓(xùn)班的學(xué)員們還在孜孜不倦的自習(xí)……</h3>

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