<p> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班主任專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng),12月19日下午,閩江路小學(xué)邀請(qǐng)了邳州市資深優(yōu)秀班主任朱清華老師前來(lái)給青年老師們傳授經(jīng)驗(yàn),解答他們的疑惑,為他們指點(diǎn)迷津。</p> <p> 交流中,朱清華老師結(jié)合自己29年的班主任經(jīng)歷和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),從班級(jí)布置、學(xué)生管理、作業(yè)批改、家校交流、校內(nèi)外活動(dòng)、素質(zhì)報(bào)告單填寫等方面,事無(wú)巨細(xì)地向年輕老師們分享著她的教學(xué)生活點(diǎn)滴。</p> <p> 朱老師能叫出每一張照片里孩子的名字,能講出每一個(gè)細(xì)節(jié)背后的故事。一件衣服,一個(gè)圍巾,孩子們的某個(gè)小物品,都有著它們的小故事,使老師們明白,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力中,美好事物的本身會(huì)不自覺地留在心底。那些溫馨的故事,浸潤(rùn)了孩子的童年時(shí)光,也勾勒出從教者發(fā)自內(nèi)心的奉獻(xiàn),對(duì)教育者也是一種教育。</p> <p> 閩小老師們聽得津津有味,在很多方面和朱老師產(chǎn)生了共鳴,朱老師還用自己的經(jīng)驗(yàn)和方法回答了年輕班主任在班級(jí)管理方面存在的瓶頸問題。</p> <p> 在朱清華老師和各位老師們交流互動(dòng)后,張翠華校長(zhǎng)也對(duì)班主任工作做出了4點(diǎn)總結(jié)。首先要追尋全人教育的培養(yǎng)目標(biāo);其次打造一個(gè)滋養(yǎng)心靈的班主任團(tuán)隊(duì),培育一畝心靈運(yùn)營(yíng)的故事田;再次成長(zhǎng)初心,打造有未來(lái)教育使命的教師團(tuán)隊(duì);最后綻放異彩,使師生走一條不同尋常的人生路。</p> <p> 此次交流會(huì)達(dá)到了相互探索、學(xué)習(xí)共享的目的。大家紛紛表示,一定以此次交流為契機(jī),創(chuàng)新工作,在班級(jí)管理中創(chuàng)造新佳績(jī)!</p> <p><br></p>
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