籃球（basketball），是奧運會核心比賽項目，是以手為中心的對抗性體育運動。起源于美國。1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校（現(xiàn)譯名為美國春田大學，Springfield College）體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明。1896年，籃球運動傳入中國。1904年圣路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。1936年籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目。1992年，巴塞羅那奧運會開始，職業(yè)選手可以參加奧運會籃球比賽。主要的國際性籃球組織是成立于1932年總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦的國際籃球聯(lián)合會（國際業(yè)余籃球聯(lián)合會）。 壽光現(xiàn)代明德Never Give Up籃球社團成立于2018年9月，本著健康，樂學，活潑，創(chuàng)新的宗旨，讓學生學習籃球知識和技能，發(fā)展學生堅強，團結(jié)，永不放棄的意志品質(zhì)！籃球，是幼兒及青少年最愛的運動之一，鍛煉了身體，塑造了一個良好的身姿，認識朋友，受益良多。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">課程目標</font></h1> 籃球是圓的”一一要團結(jié)起來：“籃球是會彈跳的”一一要具有靈活性<br>“籃球是需要傳遞的”一一要相互協(xié)作：“籃球比賽是在爭搶中進行的”<br>要有竟爭意識；“籃球最終是要投進球框的”一一要有明確目標。因此教學中以籃球的品質(zhì)教育學生，讓學生明白，籃球比賽是一項集體項目，每一個人都是重要的一員，不管是什么層次的比賽，強調(diào)的都是集體的戰(zhàn)斗力，任何個人的單打獨斗的英雄球都是要不得的，比賽中不光要有團結(jié)、協(xié)作、打拼的精神，練習中也是一樣，要團結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同提高，掌握扎實的基本技術(shù)。因此教育學生比賽中我們要善于發(fā)現(xiàn)、改正問題，培養(yǎng)學生勇于進取、政于競爭、樂于學習的優(yōu)良品質(zhì)。教學中，讓籃球精神影響著學生，比賽中，讓籃球精神在學生身上顯現(xiàn)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">內(nèi)容標準</font></h1> 籃球課在教與學的過程中，依靠結(jié)，合作，技術(shù)，體能為主要手段進行的體育項日，是學校進行體育教育的重要途徑課程基本理念）“追夢籃球”校園體有每個愛籃球的學生都有一個籃球夢，通過體育課籃球教學使學生接近夢想，堅持健康第一宗旨，行使學生保持健康的身體，培養(yǎng)學生終身體育的思想觀念，注重學生之間的差異，因材施教！課程目標著眼于學生身體素質(zhì)的提升籃球技術(shù)的形成<br>課程總的設(shè)計理念為：以“人的發(fā)展”為核心，在發(fā)展學生個性特長，提高學生運動能力的同時培養(yǎng)綜合能力，提高意志品德，增強身體素質(zhì)。<br>課程內(nèi)容設(shè)置與實施重視從零基礎(chǔ)的培養(yǎng)，扎實腳步，重視學生意志培養(yǎng)，健康能力培養(yǎng)。 <h1 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">鍛煉孩子的意志品質(zhì)</font></h1> 首先讓學生知道，籃球是一個團體的運動，讓大家學會團結(jié)！ 課堂教學比賽中，認真，投入將汗水撒入籃球場，寧流血不流淚的意志品質(zhì)，讓學生學習體會，培養(yǎng)學生這種好的意志品質(zhì)，摒棄“娘炮”的態(tài)度！
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