<h3> 為進一步規(guī)范我校課堂教學(xué)管理，調(diào)動全體教師積極參與課堂教學(xué)研究的積極性，逐步提高教師課堂教學(xué)能力，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，郭家灣小學(xué)于2019年11月底至12月中旬舉行了磨課活動。</h3><h3><br></h3> <h3> 此次活動分四個環(huán)節(jié)，分別為上課老師自主備課、教研組集體備課、主備老師授課、組內(nèi)教師聽評課。圖為語文教研組教師集體備課。</h3> <h3> 楊仙老師正在講授六年級習(xí)作――倡議書的格式。</h3> <h3> 嚴(yán)培麗老師正在帶領(lǐng)五年級學(xué)生學(xué)習(xí)多音字的讀音和用法。</h3> <h3> 圖為王瑞琴老師講授四年級語文《梅蘭芳蓄須》。</h3> <h3> 王瑞琴老師走入學(xué)生中間，指導(dǎo)孩子們在課文中找答案。</h3> <h3> 劉靜老師講授一年級《烏鴉喝水》里的生字，方法新穎，激發(fā)了學(xué)生識字的興趣。</h3> <h3> 郝嬋老師在給二年級學(xué)生講授詞語，圖片的使用，喚起了學(xué)生的好奇心。</h3> <h3> 聽課完畢后，教研組組織組員進行評課，評課過程中，老師們會誠懇的指出別人的不足，也能正視自己的缺點。</h3> <h3> “學(xué)無止境”，本次磨課活動為我校語文教師提供了學(xué)習(xí)展示和觀摩的平臺，調(diào)動了工作熱情和創(chuàng)新精神。我們的老師也猶如冬日里那傲然挺立的臘梅，歷經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨，終將會散發(fā)出屢屢清香。</h3>
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