<h3> 為推進校園文化建設(shè)，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園氛圍，豐富師生的校園文化生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦“慶元旦迎新年”系列活動。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 活動共分三個篇章，分別是：全校學(xué)生跑操比賽、教師拔河比賽、教師卡拉OK演唱。</h3> <h3>第一篇章 全校學(xué)生跑操比賽</h3> <h3>有一種幸福叫堅持，有一種堅持叫成村跑操。</h3> <h3> </h3> <h3> 12月20日下午，成村學(xué)校展開了轟轟烈烈的跑操比賽。跑操不僅有利于增強學(xué)生體質(zhì)，鍛煉身體，磨練意志，促進身心健康，培養(yǎng)學(xué)生克服困難、吃苦耐勞的好品質(zhì)，而且對于增強班級凝聚力，增強學(xué)生的集體榮譽感和自豪感也具有重要意義。</h3><h3> 接到通知后，班主任高度重視，按照跑操比賽評分標準加強訓(xùn)練，進一步規(guī)范學(xué)生跑操行為。</h3><h3> 對于這次比賽同學(xué)們期待滿滿，熱情高漲。他們早早地從教室出來，到達指定位置，排好隊形，等待比賽的開始?？粗麄兡且粡垙堈J真的面孔，此刻顯得格外可愛。</h3> <h3> 比賽前，體育組白老師將評分標準，進出場位置，順序，紀律等方面做了細致的安排。</h3> <h3> 看，操場上，那一排排、一隊隊整齊劃一的步伐，是成村學(xué)子們矯健的身影。</h3> <h3> 整裝待發(fā)的方陣。</h3> <h3> 焦急等待中的孩子們</h3> <h3> 比賽開始了，體育委員帶領(lǐng)大家高喊“一二一，一二一”的口號，邁著有力的步伐向著比賽場地走來。</h3> <h3> 他們整齊的步伐，震天的口號，展現(xiàn)了孩子們的自信和激情。</h3> <h3> 寒冷的天氣，抵擋不了孩子們比賽的熱情，此起彼伏的口號、堅定有力的步伐伴著節(jié)奏明快富有動感的背景音樂，他們步伐一致、精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)。</h3><h3><br></h3> <h3> 校領(lǐng)導(dǎo)與評委老師認真觀看比賽?？粗张栂碌暮⒆觽兌分景簱P，激情滿滿的神情，都不禁為之贊嘆。</h3> <h3> 比賽結(jié)束后，孩子們依然斗志昂揚。他們邁著輕快的步伐整齊有序地退場。</h3> <h3>第二篇章 教師拔河比賽</h3> <h3> 隨著裁判的一聲令下，兩支隊伍同時發(fā)力，在孩子們的加油吶喊聲中圓滿完成了比賽。</h3> <h3>第三篇章 教師卡拉OK演唱</h3> <h3> 各組不同形式的舞蹈彰顯了教職工熱情洋溢的生活態(tài)度。</h3> <h3> 歌手賣力演唱，觀眾激情吶喊是這次活動現(xiàn)場的真實寫照。</h3> <h3>讓運動——成為我們終生的興趣愛好！</h3><h3>讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！</h3><h3>讓快樂——成為我們成長過程的美妙音符！</h3><h3>讓跑操——成為鍛煉身體、培養(yǎng)守紀、磨礪意志、完善人格的舞臺，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。</h3> <h3> 本次活動豐富了師生的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。</h3>
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