臨潼中學“名校+”教育聯(lián)合體召開文科教師“同課異構(gòu)”展示課總結(jié)表彰大會

追風箏的人

<h3>　　為進一步促進臨潼中學“名校+”教育聯(lián)合體教育教學深度融合，促進教師課堂研討縱深化，有效提高課堂教學效率，臨潼中學“名校+”教育聯(lián)合體 “四課三學兩活動一自主”活動之“文科教師展示課”在10月順利舉行，2019年12月19日下午在臨潼中學召開了總結(jié)表彰大會。</h3> <h3>　　馬額中學薛龍崗校長主持會議，介紹本次會議的目的及議程。</h3> <h3>　　臨潼中學張哲副校長就本次文科教師“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課展示活動進行了總結(jié)。</h3> <h3>　　教師代表發(fā)言</h3> <h3>　　展示課教師代表趙淑霞老師，在發(fā)言中表示她在“同課異構(gòu)”展示課活動收獲頗多，同時對自己所講的《北美大陸上的新體制》進行了反思。</h3> <h3>　　政治科目的教師代表楊瑛老師，提出“課程是一種經(jīng)驗，強調(diào)體驗；課程是一種過程，強調(diào)參與生成?！被诖耍龑⒉粩嗟陌l(fā)揮自己的主導角色，幫助學生充分實現(xiàn)主體價值。</h3> <h3>　　張小計老師是馬額中學的語文科目代表教師，他說:同課無論如何異構(gòu)都要以學生為中心，同課異構(gòu)不僅比較的是教師的教學思路、教學設計，更主要的是比較教師的教學效果，而教是為了不教，他將在不同的教法中不斷摸索，取得進步。</h3> <h3>　　對參與“同課異構(gòu)”展示課的各位教師進行了表彰，其中11名教師獲得優(yōu)勝獎，9名教師獲得優(yōu)秀獎。</h3> <h3>　　最后，臨潼中學朱雙喜校長表達了自己對對獲獎的各位教師表示真誠的祝賀！并表示之后將組織更多了教學活動，給兩校教師以展示的舞臺，教師在提高自己專業(yè)水平的同時，將共同促進兩校教育教學質(zhì)量的提高，為學校的發(fā)展貢獻力量。</h3> <h3>　　臨潼中學“名校+”文科同課異構(gòu)展示課活動至此就圓滿結(jié)束了，活動的整個過程是面向全體教師的一場教學盛宴，也得“名?！焙汀??！闭n堂教學的一次深度融合，希望兩校師生在之后的合作中取得更好的進步與發(fā)展。</h3>