班本課程|吟千古絕唱誦中華詩章——五年四班特色匯報

李老師

<h3><b>      “千年薪火生生不息，詩詞文化意永流傳?！彪S著語文新課改的推進，傳統(tǒng)文化的作用越來越突出。2019年秋季，第四小學(xué)五年四班的師生們也踏上了浪漫的詩詞之旅！</b></h3> 精心選材制定計劃 <h3><font color="#010101"><b>　　古人云:“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們以“吟誦詩詞”為班級特色主題，從《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《毛澤東詩詞》中精選了50首詩詞為班本教材，在“書寫”、“吟誦”、"歌唱"中品傳統(tǒng)文化精髓，感山川草木之靈，見詞章流彩之美！</b></font></h3> 細(xì)水無聲入情入境 <h3><b>　　我們跟隨詩人的神韻，在詩意校園中感受經(jīng)典。我們在誦讀中游覽祖國美麗的山山水水，我們在誦讀中汲取和傳承民族精神。</b></h3> 晨讀吟誦書聲朗朗品詩誦詞手不釋卷同背互考? 共同提高詩詞吾愛筆尖流淌 <h3><b>　翰硯名書楷上流，墨端潤筆隸詩酬。</b></h3><h3><b></b><b> 情傾泰斗行神韻，緣帖山峰草篆秋。</b></h3><h3><b></b><b> "書表象"，"詩蘊神"，在古典文化中書寫和詩詞密不可分。看，我們的字或遒勁有力，或雋永俊秀，或細(xì)膩豐富，或清新率真，一筆一劃繪出了對古詩詞的熱愛，對民族文化的敬仰！</b></h3> <h3><b>　　詩詞是美麗的，我們讀著它，品味詩中蘊含的意境，唱著它，我們更能感受到詩詞的音韻美。</b></h3> 特色匯報流光溢彩 <h3><b>　  一分耕耘一分收獲。經(jīng)過一段時間，我們的詩詞儲備量有了大幅度增加。今天我們暢游在詩詞的海洋，《吟千古絕唱  誦中華詩章》班級特色匯報開始啦！　</b></h3><h3><b> </b><br></h3> <h3><b>　　室外白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨；室內(nèi)暖意融融，詩意如春！</b></h3> <h3><font color="#167efb">　　??主持人梁梓妍和高權(quán)深情的誦讀帶領(lǐng)我們走進優(yōu)美的詩詞世界！</font></h3> <h3><b>　　眼底六州風(fēng)雨，筆下有雷聲。一代偉人毛澤東以動人的詩篇再現(xiàn)了新中國的歷史，他的每一首詩，都藏著一段歲月，一種激情；每一首詩，都代表一面旗幟，一道風(fēng)景。</b></h3> <h3><font color="#167efb">　　??聆聽楊瑞同學(xué)吟誦的《沁園春雪》，領(lǐng)略偉人風(fēng)姿！</font></h3> <h3><b>　　高樓獨上，仰天長嘯。民族英雄岳飛一闋《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。</b></h3> <h3><font color="#167efb">　　??秦正陽同學(xué)朗誦的《滿江紅》句句慷慨激昂，字字熠熠生輝！一股碧血丹心的豪杰氣概迎面而來！</font></h3> <h3><b>　　江山如畫,一時多少豪杰!大文豪蘇東坡用磅礴的詞句詮釋了英雄本色。</b></h3> <h3><font color="#167efb">　　??李斯琪，劉思媛等五名同學(xué)領(lǐng)誦《念奴嬌赤壁懷古》。同學(xué)們在抑揚頓挫的誦讀中再現(xiàn)了英雄的豪邁！</font></h3> <h3><b>　　“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍?！?lt;/b><b>李白的詩豪邁奔放、浪漫飄逸。</b></h3> <h3><font color="#167efb">　　??心懷對偉大詩人的無比崇敬，全班同學(xué)齊誦《關(guān)山月》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《行路難》。</font></h3> <h3><b>　　唐代又一偉大詩人杜甫的詩體大思精，內(nèi)蘊深廣，眾體兼善。</b><b>“盡得古今之體勢，而兼人人之所獨?！?。</b></h3> <h3><font color="#167efb">　 ??同學(xué)們齊聲朗誦杜甫的《登高》、《春望》、《春夜喜雨》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，再一次感悟“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！钡那Ч琶罹淙A章。</font></h3><h3><br></h3> <h3><b>　　長征，是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)鐫刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。</b></h3> <h3><font color="#167efb">　　??飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，再次唱響《長征》，用童音表達(dá)對前輩的敬仰！</font></h3> <h3><font color="#010101"><b>　　滔滔江河水，浩浩中華魂。孩子們以飽滿的熱情，多樣的形式，向校領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)了一節(jié)別樣的詩詞匯報課，短暫的四十分鐘匯報演出結(jié)束了，但沒有結(jié)束的是學(xué)子們樂善好學(xué)的精神，對弘揚傳統(tǒng)文化精神的熱情，他們正用新時代好少年的準(zhǔn)則要求自己，執(zhí)著愛國信念，誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?lt;/b></font></h3>