沒有最好只有更好——寶塔區(qū)川口小學(xué)班級管理

全力以赴。

<h3>　　班級管理工作是開展學(xué)校工作的重點環(huán)節(jié)。班主任作為班級的管理者，要有一套自己的管理理念，班級管理要以學(xué)生為主，從方方面面入手，才能建立一個良好的班集體。</h3> <h3>　　班級管理是班主任工作的重中之重。良好的班集體是離不開科學(xué)合理的班級管理的。班級管理主要有常規(guī)管理、平行管理、民主管理。</h3> <h3>　　通過川口小學(xué)各班主任的共同努力，川口小學(xué)班級管理進(jìn)入了一個新的階段?？靵砜纯创谛W(xué)各個班級的風(fēng)采。</h3> <h3>　　剛剛進(jìn)入小學(xué)的一年級同學(xué)們已經(jīng)在老師們的教育下，認(rèn)真讀書，好好聽課。</h3> <h3>　　早讀課上，個個坐姿端正，精神抖擻。</h3> <h3> 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。二年級的同學(xué)們用他們洪亮的聲音朗誦著千古名句。</h3> <h3>　　“頭正、肩平、腰直、腳靜”，這是同學(xué)們在課堂上最精彩的表現(xiàn)！</h3> <h3>　　正確的讀書姿勢，書要斜立人坐正。這是三年級同學(xué)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。</h3> <h3>　　四年級同學(xué)將良好的閱讀習(xí)慣，帶到了班級里。每天讀書半小時，讓閱讀成為習(xí)慣——種子習(xí)慣，每天堅持打卡，看著它生長成大樹，不知不覺好習(xí)慣養(yǎng)成了，同時還獲得不錯的成就感！</h3> <h3> 步入高段的五年級同學(xué)，不僅僅桌凳整齊，連書本也端端正正。</h3> <h3> 六年級同學(xué)個個昂首挺胸，朝氣蓬勃，用他們的飽滿的熱情為他們?nèi)松械谝粋€沖刺做準(zhǔn)備！</h3> <h3>　　每周三的大掃除，是川口小學(xué)最大的亮點。桌子對磚縫，死角無灰塵，地面明如鏡……這是他們精細(xì)化的班級管理。</h3> <h3> 桌子一條線，學(xué)生們已經(jīng)形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</h3> <h3> 快來看看班級里面的書架吧，作業(yè)擺放整齊，水杯也井然有序。</h3> <h3>　　班級里的衛(wèi)生角不僅干凈整齊，而且很有創(chuàng)意。</h3> <h3> 良好的開端是成功的一半，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終身。我校學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)初見成效，還需全體師生的繼續(xù)努力，希望通過小學(xué)階段的習(xí)慣培養(yǎng)，成就每位學(xué)生的美好未來！</h3> <h3> 班級管理工作是一項有挑戰(zhàn)性的工作，班主任要從自身做起，要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)，通過各種途徑不斷更新管理理念，還要有創(chuàng)新精神，做到與時俱進(jìn)。</h3><h3> </h3>