襄城縣教研室對(duì)丁營(yíng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教學(xué)評(píng)估紀(jì)略

上個(gè)世紀(jì)

<h3><font color="#010101"> 2019年12月17日上午，襄城縣教研室中學(xué)組對(duì)我校進(jìn)行了教育教學(xué)檢查評(píng)估。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　一早我們做好了準(zhǔn)備，迎接檢查。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　楊主任一行五人到達(dá)丁營(yíng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)后立即展開(kāi)聽(tīng)取學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)，并與學(xué)校協(xié)商“教師課堂教學(xué)”、“學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練成果”、“學(xué)校信息化管理與應(yīng)用”、“學(xué)校教學(xué)管理”等四大評(píng)估項(xiàng)目的具體安排。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　主抓教育教學(xué)的張校長(zhǎng)做匯報(bào)。對(duì)學(xué)校情況、學(xué)生情況、常規(guī)管理情況等作了介紹。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 學(xué)校張校長(zhǎng)對(duì)縣管校聘、師資情況及管理、著力提高教育教學(xué)的幾個(gè)抓手進(jìn)行了說(shuō)明。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　第二節(jié)，楊老師等五人都進(jìn)行了聽(tīng)課。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　聽(tīng)完課在上午大課間，楊老師又給所有數(shù)學(xué)老師上了生動(dòng)的一課。</font></h3> <h3>　　各學(xué)科評(píng)課中</h3> <h3><font color="#010101">　　評(píng)完課，幾位教研員認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練成果的評(píng)估，抽查了學(xué)校幾個(gè)班級(jí)的全科作業(yè)、課時(shí)練、單元卷、階段性檢測(cè)卷以及錯(cuò)題本、抄寫(xiě)本等資料；負(fù)責(zé)學(xué)校信息化評(píng)估的李老師逐個(gè)教室實(shí)地查看多媒體設(shè)備運(yùn)行維護(hù)情況和教師教學(xué)應(yīng)用情況，現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)校老師登錄優(yōu)教通平臺(tái)并詢問(wèn)學(xué)校老師使用情況，同時(shí)還了解了信息化工作進(jìn)展及電教教材使用情況。 </font></h3> <h3><font color="#010101"> 認(rèn)真查閱學(xué)生作業(yè)一教一輔、單元練習(xí)、檢測(cè)試卷和老師試卷，肯定好的，也提出了可行性建議。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　第四節(jié)，幾位教研員對(duì)所聽(tīng)課節(jié)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的評(píng)說(shuō)，分別反饋了相關(guān)情況。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　最后，楊主任向丁營(yíng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)反饋整體情況。他充分肯定了學(xué)校所做的努力，采取的措施辦法。同時(shí)也作了進(jìn)一步的指導(dǎo)：1.課堂教學(xué)中教學(xué)評(píng)一致性原則的貫徹；2.作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)真，要批改到位，一定要充分利用好一教一輔；3.試卷評(píng)改等要達(dá)到良好的目的關(guān)鍵在于措施到位；4.多媒體使用信息化教學(xué)硬件的改善。每一個(gè)建議都切中要點(diǎn)，每一句指導(dǎo)都真切誠(chéng)懇，助力鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。</font></h3>