螢火蟲第六期 <h3>2019年的歲末，第六期終于面世。相對(duì)于前兩期，她有點(diǎn)姍姍來遲。是因?yàn)槲覀冊(cè)诘却粋€(gè)時(shí)機(jī)，沒錯(cuò)，期末復(fù)習(xí)。正像前言中所說，我們希望在你復(fù)習(xí)疲累時(shí)，讀讀這些文章，會(huì)有疲累頓消之感。</h3> <h3>瞧，這小家伙，用三個(gè)字評(píng)價(jià)：真能作！??騎羊，易拉罐里放鞭炮，逮雞，就沒有他不會(huì)作的。想必男孩子看完之后覺得很親切吧。小作者最成功之處，在于對(duì)場(chǎng)景的描寫，極有畫面感。</h3> <h3>確實(shí)和男孩子的調(diào)皮不同，女孩的故事里有一種特別的純真。小作者很會(huì)刻畫人物的心理，如第二篇里最開始的好奇，后來的期待，最終的沮喪，再現(xiàn)了真實(shí)的心路歷程。</h3> <h3>這是個(gè)倒霉的娃兒。??第一篇確實(shí)精彩，不再多說。第二篇同樣出彩，尤其人物的對(duì)話，短短兩句，卻把我的懵懂，母親的氣急生動(dòng)再現(xiàn)。</h3> <h3>記憶的寶石很璀璨，小作者的描述很樸實(shí)。沒有華麗的詞藻，真實(shí)地記錄一個(gè)個(gè)故事，溫馨有趣。</h3> <h3>第三篇我最喜歡。因?yàn)槟鞘俏以?jīng)歷過的兒時(shí)的生活。就發(fā)生在我們身邊的故事，更容易引起共鳴。</h3> <h3>別看是個(gè)女孩，有不輸于男孩子的勇敢與敏捷。第二篇里冰裂的場(chǎng)景描寫，頗有驚心動(dòng)魄之感，是亮點(diǎn)。</h3> <h3>點(diǎn)評(píng)簡單，期望卻不簡單。我更希望的，是孩子們忘記技巧，把這些方法融入自己的生活里，融入自己的思想里，把它變成寫作的本能。無招勝有招。</h3> <h3>昨晚九點(diǎn)，剛改完一摞厚厚作文，翻閱熱乎乎的第六期，忽然有了一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)。我坐到電腦桌前，開始對(duì)前兩期進(jìn)行修訂。那是兩個(gè)尚稚氣的孩子，剛剛學(xué)會(huì)邁步，蹣跚而行，如今，螢火蟲已成群而飛，如星之河流，它們也該加入這壯觀的行列了。修改完畢，已將近11點(diǎn)，近兩個(gè)小時(shí)竟不知不覺流逝，雖是深夜，精神卻依然亢奮。大概，做自己喜歡的事是不會(huì)疲累的。</h3> <h3>當(dāng)這六期報(bào)紙鋪在眼前，恍然如昨。當(dāng)初是真的沒想到能夠做到這樣一步。幸得敬愛的師長不斷鼓勵(lì)，提出建議，幸得親密朋友出謀劃策，幸得熱心家長們?nèi)χС?，有你們，真幸運(yùn)。</h3><h3>一直想對(duì)孩子們說，老師正和你們走在一條奔向光明的路上，我為此愿鞠躬盡瘁，也請(qǐng)你們緊緊跟隨，這條路上，咱們一個(gè)也別掉隊(duì)，好嗎？</h3><h3>愿我的孩子們有一天可以驕傲地說：螢火之光，敢與皓月爭輝。</h3>
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