教研引領共同提高 ——記雅星鎮(zhèn)富克小學語文教研活動

呂玲

<h3>　　2019年12<span style="line-height: 1.8;">月17日，</span><span style="line-height: 1.8;"> 為了提升小學語文課堂教學水平，提高教師的教育教學能力。我</span><span style="line-height: 1.8;">校</span><span style="line-height: 1.8;">開展</span><span style="line-height: 1.8;">小學語文主題教研活動，非常有幸迎來雅星鎮(zhèn)中心學校的領導及各個學校的領導和語文老師們齊聚在富克小學的一年級教室，</span><span style="line-height: 1.8;">拉開語文教研活動的序幕。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3> 教研活動是學校管理中的一項重要工作，也是教師專業(yè)成長中不可或缺的一種常規(guī)教學研究形式。</h3><h3> </h3> <h1><font color="#ed2308"><span style="line-height: 1.8;">授課教師課堂教學展示一一之一篇章</span></font></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"> 今天授課教師是李小妮老師，她上的是一年級語文課《雪地里的小畫家》。</span></h3> <h3>　　李小妮老師充分合理的利用多媒體課件，以獨具匠心的設計，扎實的教學基本功，精湛的課堂教學手段和方法，將自己精心準備的教學設計展現于課堂，彰顯個人課堂教學特色。</h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">課堂上，學生們坐姿端正，</span><span style="line-height: 1.8;">認真聽講，極積舉手回答。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　通過游戲“找朋友”，讓學生在玩中學，邊玩邊讀，激發(fā)學生的讀書興趣。</h3> <h3>在游戲中朗讀</h3> <h3>全班齊讀</h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 聽課的領導和老師們更毫不示弱，拿著教學設計，邊聽邊看，認真做著筆記，邊記邊思考，思考自己講時該如何講。</h3> <h1><font color="#ed2308"><span style="line-height: 1.8;">教研評課活動一一之二篇章</span></font></h1><h3> 課后，全體教師在六(2)班教室開展評課活動，由<span style="line-height: 1.8;">雅星鎮(zhèn)中心校語文教研員符厚群主持評課活動。</span></h3><h3> 首先李小妮老師說說這節(jié)課的教學目標和設計思路。</h3> <h3>　　雅星鎮(zhèn)中心校朱仕彪校長對李小妮老師這節(jié)課進行點評，說這節(jié)課的優(yōu)點很多，特別是課堂導入、課堂教學形式多樣、有效地指導學生朗讀課文、課堂氣氛活躍等，<span style="line-height: 1.8;">這是一節(jié)成功的好課。</span></h3> <h3>　　雅星鎮(zhèn)中心校黎乃萬副校長為李小妮老師這節(jié)課進行點評。</h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">雅星鎮(zhèn)中心校王俊斌副校長認真地為李小妮老師這節(jié)課進行點評，并給予肯定。</span></h3> <h3>　　在評課中，老師們肯定了李小妮老師的課堂優(yōu)點，也提出了課堂教學中的不足，并細致地分析了原因。老師們紛紛發(fā)言，提出自己的聽課感受，同時道出自己教學中的困惑。大家積極討論，溝通教法，對未來的語文課堂教學充滿期待。</h3> <h3>　　符厚群教研員<span style="line-height: 1.8;">總結</span><span style="line-height: 1.8;">，這節(jié)課抓住低年級學生的認知特點，創(chuàng)設了生動形象的教學情境，促進了知識的掌握和思維的開拓，讓孩子們感受著語言文字帶來的快樂。</span></h3> <h3>老師們詳細的聽課筆記</h3> <h3></h3><h3> 感謝今天到我校參加語文教研活動的領導和老師們。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 本次教研活動讓老師們在積極有效的實踐探索中共同成長。相信在這樣卓有成效的教研活動中，語</span><span style="line-height: 1.8;">文老師們不斷學習、不斷創(chuàng)新、揚長避短，一定會提高教學水平，提升教學質量。</span></h3>