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質(zhì)量分析明方向 分享交流共致遠(yuǎn)——南河店鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提升座談會(huì)成功召開(kāi)

南河店中心校

<h3>  隆冬時(shí)節(jié)寒意濃,校際交流暖融融。2019年12月16日下午1:00,南河店鎮(zhèn)2019——2020學(xué)年教學(xué)質(zhì)量提升座談會(huì)在鎮(zhèn)中多功能室如期舉行,中心校全體同志、各中小學(xué)校校長(zhǎng)、鎮(zhèn)區(qū)五校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、新鄭交流教師、先進(jìn)學(xué)課教師代表近70人參加了此次座談會(huì)。</h3> <h3>會(huì)議由中心校副校長(zhǎng)張鵬主持。</h3> <h3>  座談會(huì)上,首先15名新鄭交流教師分別談了新鄭先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)方法以及在實(shí)際工作中如何學(xué)以致用。他們感受到新鄭學(xué)校課外活動(dòng)豐富多樣;教師注重學(xué)生養(yǎng)成教育;學(xué)校重視提高教師基本素養(yǎng),教研做的扎實(shí),實(shí)用,課堂效果好。他山之石可以攻玉,成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒,找差距,想辦法,共進(jìn)步。</h3> <h3>  學(xué)科先進(jìn)個(gè)人都結(jié)合自己的實(shí)踐分享了自己的教學(xué)方法和教育經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3><br></h3><h3> “人勤地生寶,人懶地生草”,就一個(gè)“勤”字,范莊數(shù)學(xué)老師王明清用她包里每天給差生,中等生利用課間時(shí)間有題的小紙條,反復(fù)抓,抓反復(fù),取得了全縣六年級(jí)抽考第一名的好成績(jī),別人每天拎的包里是化妝品和銀行卡,而她的包里是試卷分析和有題的小紙條,這種有溫度的教師,令人感動(dòng)。</h3><h3><br></h3><h3> “嬌生慣養(yǎng)沒(méi)有好兒郎,樹(shù)杈不修要長(zhǎng)歪,學(xué)生不教難成才”,民族中學(xué)任天偉老師的法寶是對(duì)學(xué)生嚴(yán)管厚愛(ài)。 “頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”,摸索適合學(xué)生的方法,教無(wú)定法,民族中學(xué)任虹老師放手管理,因人施教 。</h3><h3> </h3><h3> 一道蜿蜒溪流的源頭是一眼清泉的深邃,一節(jié)好課的背后也一定是沉淀著教師的教育智慧,浸潤(rùn)著教師的教學(xué)思想,鎮(zhèn)中王東洋老師通過(guò)先聽(tīng)別人一節(jié)課,自己在講,從而提高自己的學(xué)科素養(yǎng)。</h3><h3><br></h3><h3> 特別是延嶺溝小學(xué)李真老師,一個(gè)初上崗的本科畢業(yè)生,用自己滿(mǎn)腔的教育情懷把一個(gè)班50多個(gè)不及格的英語(yǔ)學(xué)課提升到期中考試兩個(gè)不及格,這種工作的熱情和激情,令人欽佩……一個(gè)個(gè)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,實(shí)用,接地氣,引起大家的共鳴。</h3> <h3>  鎮(zhèn)區(qū)五校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任都分別結(jié)合各校實(shí)際,暢所欲言,針對(duì)具體學(xué)校管理,教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科內(nèi)的縱向比較以及學(xué)科間的橫行權(quán)衡,分析了各校的優(yōu)勢(shì)和短板,分別結(jié)合各校的薄弱環(huán)節(jié)談了切實(shí)可行的措施,明確了下一步努力方向,為各校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提升加壓表態(tài)。</h3> <h3>  座談會(huì)上,中心校副校長(zhǎng)張鵬傳達(dá)了教體局今年對(duì)全縣教學(xué)質(zhì)量的要求和教育動(dòng)態(tài),細(xì)致的分析了我鎮(zhèn)的教育現(xiàn)狀,往者不可諫,來(lái)者猶可追,希望大家集思廣益,把脈問(wèn)診,落實(shí)整改措施,把新鄭的教學(xué)管理方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去,同時(shí)對(duì)所有老師提出殷切希望——士當(dāng)弘毅,任重道遠(yuǎn)。</h3> <h3>  最后,中心校校長(zhǎng)秦振超強(qiáng)調(diào),各校要把新鄭的教學(xué)理念、管理方法融入到教學(xué)工作中去,抓好落實(shí),在南河店落地生根,開(kāi)花結(jié)果,同時(shí)就如何提高教學(xué)質(zhì)量提升提出希望:一是立標(biāo)桿正面引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),激發(fā)他們的工作熱情和激情;二是樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)教研,蓄力前行,提高教師的學(xué)科素養(yǎng);三是通過(guò)德育激發(fā)學(xué)生的潛在力量;四是“親其師、信其道、樂(lè)其學(xué)”,教師要用自己的人格魅力吸引學(xué)生,共同為南河店的教育貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 日拱一卒無(wú)有盡,功不唐捐終入海,心有所向,行必能至。歷經(jīng)4個(gè)多小時(shí)的暢談,積極進(jìn)取的南河店教師以此座談會(huì)為契機(jī),在實(shí)踐中不斷進(jìn)步,登高致遠(yuǎn),咬定質(zhì)量不放松,懷揣熱情,踏實(shí)努力,用百分之白的行動(dòng),贏取下一階段的輝煌!</h3> <h3> 策劃:秦振超 </h3><h3> 審核:張鵬</h3><h3> 圖/文:蔡慶娜</h3>

教師

教學(xué)質(zhì)量

各校

中心校

南河

新鄭

座談會(huì)

教學(xué)

教育

副校長(zhǎng)

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