<h3> “寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!?2019年12月14日,三完小師生一行走進黔陽古城,走近唐代著名詩人王昌齡宴賓送客之地;走近芙蓉樓;走近古詩……</h3> <h3> 我們沿江而行,一抹抹紅色在冬日里格外溫暖,師生們有序排隊進入芙蓉樓,古樓因我們的到來也熱騰起來……</h3> <h3> 吳書記也神采飛揚起來!</h3> <h3> </h3> <h3> “楚南第一樓”一色青瓦屋面,飛檐卷垛,儲蓄淡雅,清秀宜人,師生們紛紛合影留念!</h3> <h3> </h3> <h3> 好奇的孩子們來到許愿樹下,感受許愿樹的神奇!</h3> <h3> 在導游老師的解讀下感受碑刻文化,了解不同的字體!</h3> <h3> 瞧!孩子們聽得多么認真?。?lt;/h3> <h3> 唐少清副校長,領(lǐng)著孩子們體會書法藝術(shù)!</h3> <h3> </h3> <h3> 聽導游老師介紹“龍”的雕塑文化!</h3> <h3> 游覽完芙蓉樓,孩子們迫不及待地來到江邊的草坪上,拉開了今天國學活動的序幕!</h3> <h3> 第一項活動:我是大詩人</h3><h3> 孩子們扮演自己最喜歡的詩人,一個個小詩人出現(xiàn)在我們的視野里。今天的“詩王”花落誰家,我們盡情期待。 </h3> <h3> 看!孩子們多投入呀!仿佛自己已化身成了那位詩人!</h3> <h3> 老師和家長們也在認真地傾聽和統(tǒng)計中。</h3> <h3> </h3> <h3> 扮演“李白”的李明軒同學,一口氣背了7首李白的古詩!把李白的自信、灑脫展現(xiàn)地淋漓盡致。</h3> <h3> </h3> <h3> 經(jīng)過激烈的對決后,最終,1905班的粟君杰同學獲得了“我是大詩人”這項比賽的總冠軍,三分鐘內(nèi)背誦了王維的12首古詩,真是了不起!</h3> <h3> 第二項活動:我為詩狂,冠軍爭奪賽</h3><h3>比賽規(guī)則是3分鐘內(nèi),背詩數(shù)最多的獲勝!</h3> <h3> </h3> <h3> 1905班的冠軍粟軒琦與1903班的冠軍楊鎮(zhèn)萍展開pk賽,最終1903班的楊鎮(zhèn)萍同學以3分鐘內(nèi)背誦35首詩,獲得了總冠軍!</h3> <h3> 還有很多的同學向冠軍發(fā)起了挑戰(zhàn),看!孩子們都想好好的展示和鍛煉一下自己呢!誰也不甘落后。</h3> <h3> </h3> <h3> 上午的活動結(jié)束后,家長和孩子們分桌就餐。孩子們有序的就餐,從飯前感恩詞到自己盛飯、吃飯、都規(guī)規(guī)矩矩,井井有條!</h3> <h3> 中飯過后,孩子們都親自體驗了一次拓印文化!有的孩子獨立完成,有的孩子和家長合作完成!</h3> <h3> </h3> <h3> 孩子們完成拓印作品后,吳書記都要親自考考孩子們,“一片冰心在玉壺”這句詩是怎樣巧妙的的隱藏在這個圖案中的?</h3> <h3> </h3> <h3> 體驗完拓印文化,我們就要開始游古城了!</h3> <h3> </h3> <h3> 跟著導游老師的節(jié)奏,孩子們與家長們手拉手一起游古城。</h3> <h3> </h3> <h3> 走進“張家老宅”!</h3> <h3> 走進根雕文化館,欣賞根雕!</h3> <h3> </h3> <h3> 芙蓉樓旁齊誦《芙蓉樓送辛漸》結(jié)束了今天的活動。孩子們稚嫩的童聲回蕩在古城,一片片杏葉也隨之飄揚。那片冰心如冬日里的一縷陽光,溫暖激勵著我們不忘初心!</h3>
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