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我們的彩虹花開了!

秋月

<h3>早安,新年!在新年就要來臨之際,我們完成一學期的晨讀。在這次晨讀中,我們跟隨全國美麗鄉(xiāng)村公益課堂的老師和同學一起誦讀古詩,一起聽主講老師們的講解,積累了30多首詩,并認識、走進了很多詩人,知道他們生活的年代,知道他們的成就、風格,更感受了他們對人生的態(tài)度和人格魅力!</h3><h3> 對一首首詩歌的理解,進而描繪出一幅幅精美的詩配畫,孩子們從此愛上了詩歌!</h3><h3>我打算:下學期我們將加入晨讀和整本書的閱讀,期待更多的收獲!<br></h3> <h3>除夕夜,詩人在挑燈夜讀。</h3> <h3>彩虹花導教團的老師說:“這幅畫很出彩!”雨菡就是個小畫家!</h3> <h3>《早梅》詩配畫———作者王姝睿</h3> <h3>歐科淑的詩配畫!</h3> <h3>龍乘云的梅花特有韻味!</h3> <h3>這詩、這畫、這長城,太協(xié)調了喲!</h3> <h3>不堪秋氣入金瘡呀!</h3> <h3>岸闊墻稀波渺茫。</h3> <h3>況有小兒同此趣!</h3> <h3>這幅畫跟下一幅被彩虹花晨讀欄目推薦展示!祝賀小作者!</h3> <h3>獲展示的詩配畫!</h3> <h3>紫馨的畫,我沒找到原圖????</h3> <h3>王杰的作品</h3> <h3>小顧毓雯的《秋思》詩句:“行人臨發(fā)又開封?!?lt;/h3> <h3>韓林睿在家畫好了發(fā)給老師的詩配畫。</h3> <h3>劉佳麗的作品。</h3> <h3>均熠的詩配畫好獨特!風格清新淡雅。</h3> <h3>俊涵的詩配畫中月亮分外明!</h3> <h3>小董的色彩豐富!</h3> <h3>紫馨想象力豐富!</h3> <h3>雨菡的畫特細膩!</h3> <h3>俊涵的落葉翩翩飛舞,一看就知秋天到!</h3> <h3>茂涵的詩歌排列,獨特!</h3> <h3>紫馨,學這首詩時,老師住院了,完全是你們自學的。棒極了!</h3> <h3>康鑫的畫筆線條特流暢!</h3> <h3>又是一個細膩的小姑娘——佳麗!</h3> <h3>劉昱才的畫上榜了!</h3> <h3>好有意境的詩配畫———均熠的作品!</h3> <h3>豐宇航,別看他吊兒郎當,做起事來不比別人差!</h3> <h3>又是康鑫,幾筆揮成!“凍筆新詩好懶寫,寒爐美酒時溫”的意境淋漓盡致!</h3> <h3>李思雨的《登樂游原》———夕陽無限好,只是近黃昏!</h3> <h3>雨菡——驅車登古原!</h3> <h3>又來“驅車登古原”!</h3> <h3>小步分欄設計詩配畫!</h3> <h3>關欣的《初冬》</h3> <h3>柯熠文的初冬內涵豐富!</h3> <h3>均熠的《初冬》與眾不同,詩風畫風清新素雅!</h3> <h3>這幅畫為我們獲精選立過功!謝謝小雨菡!</h3> <h3>雨樂的詩配畫,太具情趣了!</h3> <h3>還是雨樂的!冬天的柳樹有些枯萎,但它仍有生命力!</h3> <h3>石文昕的詩配畫,細膩柔美!</h3> <h3>王杰對詩的理解很透徹!</h3> <h3>紫馨的畫怎么會模糊了呢?</h3> <h3>又來一個細膩豐富的女孩——小顧毓雯!</h3> <h3>俊涵的設計太妙了!看畫,不讀詩都能知道是中秋月!</h3> <h3>那個坐在窗邊的詩人正在看下雪!一片飛來一片寒呀!</h3> <h3>外面下著雪,詩人又有閑情在窗前觀望!花雪隨風不厭看。</h3> <h3>組合1</h3> <h3>組合2</h3> <h3>組合3</h3> <h3>組合4</h3> <h3>組合5</h3> <h3>如此殊榮,我們獲得十多次來勒!</h3> <h3>有心的孩子!</h3> <h3>精選也有十多次。</h3><h3> ———不發(fā)了,留下空間給優(yōu)秀作品展示去??????????</h3> <h3>王杰的作品!</h3> <h3>又是雨菡的!</h3> <h3>石文昕的</h3> <h3>朱進的梅花特漂亮!</h3> <h3>俊涵的作品</h3> <h3>又是紫馨的!</h3> <h3>這是孩子們設計的黑板報!</h3> <h3>步思儀的《墨梅》</h3> <h3>那硯臺好美!</h3> <h3>張云燃的《墨梅》,打動我喲!</h3> <h3>林子煜的《墨梅》詩配畫。設計也很獨特!</h3> <h3>雨菡的!</h3> <h3>又是均熠的!</h3> <h3>冉康鑫的!</h3> <h3>步思儀的</h3> <h3>這是課本上的詩歌,我讓孩子們也來詩配畫。</h3> <h3>韓林睿的作品!</h3> <h3>王杰的中秋大團圓!</h3> <h3>又是冉康鑫的!</h3> <h3>步思儀的作品,“”稚子弄冰”最好的詮釋</h3> <h3>雨菡的詩配畫——忽作玻璃碎地聲????</h3> <h3>敲成玉磬穿林響!</h3> <h3>稚子弄冰,童趣無限!</h3> <h3>潔白的世界里,堆雪人、弄冰塊,美哉!</h3> <h3>思陽也在弄冰玩耍!</h3> <h3>羅宇翔———在學習方面有點困難,但在彩虹花晨讀里很出色喲!</h3> <h3>留下腳印一串串!</h3> <h3>小蔡,挺棒的!??????</h3> <h3>紫馨的作品,賞心悅目!</h3> <h3>小步在認真作畫!</h3> <h3>我們畫好啦!????????</h3> <h3>可愛的雨菡那份用心值得點贊!</h3> <h3>除夕——放煙花、掛燈籠??墒俏膹彰鲄s在讀書!</h3> <h3>科淑的詩配畫跟詩意太契合了!</h3> <h3>王姝睿貼“?!笨?!</h3> <h3>楊林的節(jié)日氣氛好濃烈!</h3> <h3>貼“?!?、祈福。愿大家都福氣滿滿!</h3> <h3>掛燈籠、放煙花,過年咯!</h3> <h3>2019年除夕夜好熱鬧喲!</h3> <h3>文煜鈞的作品!</h3> <h3>楊帆若雪的節(jié)日也很熱鬧!</h3> <h3>小董的詩配畫還是那樣——色彩豐富!</h3> <h3>第一次參加彩虹花晨讀,孩子們就收獲了,成長了,并且愛上“彩虹花”。他們用詩、用畫也澆灌咱們班的“彩虹花”,還開花了!感謝所有彩虹花欄目組的老師們,是你們辛勤的付出潤澤了我們的孩子,我們將在你們的指導下繼續(xù)前行,繼續(xù)收獲!</h3>

配畫

雨菡

晨讀

彩虹

紫馨

作品

詩配

王杰

墨梅

老師

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