小雛鷹在成長(zhǎng)——記入學(xué)100天留念

前進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教研組

<h3>　　2019年9月6日，我和孩子們相聚在了一（1）班這個(gè)大家庭里。我把孩子們稱為小雛鷹。雛鷹代表勇敢，充滿希望，振翅欲飛。那么我就是鷹媽媽，我除了會(huì)護(hù)子以外，我更多的會(huì)磨礪他們。</h3> <h3>　　79只小雛鷹，從不同地方飛擁而來(lái)相聚在這里。我們都在相互磨合著。磨合的過(guò)程中有矛盾有淚水但更多的是歡樂(lè)。小學(xué)和幼兒園有很大差別：人數(shù)，習(xí)慣，教學(xué)模式，心理適應(yīng)。但孩子們是可愛(ài)的，他們都在努力改變。孩子們不可愛(ài)的時(shí)候是因?yàn)樗麄冃枰獝?ài)，需要幫助了。我拉著寶貝們稚嫩的小手一步一步地往前走著。孩子們也在一點(diǎn)一滴地吸收變化。今天正好是孩子們?nèi)胄５?00天，讓我們一起看看孩子們的變化吧！</h3> <h3>我們第一次在學(xué)校歡度國(guó)慶</h3> <h3>我們班會(huì)表?yè)P(yáng)</h3> <h3>我們的最佳路隊(duì)</h3> <h3>我們的最佳作業(yè)</h3> <h3>我們知道書(shū)是“甜”的，我堅(jiān)持閱讀！</h3> <h3>我是小學(xué)生，看我多棒！</h3> <h3>　　小雛鷹們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，我會(huì)盡我最大力量去幫助他們豐滿羽翼，等他們起飛翱翔！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3>