學(xué)習(xí)路途漫漫，且行且思，且悟且進

陸小豬

<h1><font color="#808080"><b>　　“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是基石的奠基者。作為一名21世紀的老師，只有自身不斷提高，才有可能更好的教育學(xué)生。這周，我幸運地得到了這個機會，和來自不同地區(qū)的一百多名老師一起參加“國培計劃（2019）”－小學(xué)語文學(xué)科與信息技術(shù)融合專項培訓(xùn)（信息技術(shù)）項目。</b></font></h1> <h3><b><font color="#808080">　　2019年12月9日，來自孝感和潛江的一百多名老師在武漢市艾客萊酒參加了開班儀式。</font></b></h3> <h3><font color="#808080"><b>　　9號上午，六十多歲的靳岳濱教授給我們講解了《師生溝通技巧》。從靳教授的講解中我懂得了師生之間最重要的根基是情感，我們只有用真誠和愛去打動學(xué)生，才能夠讓學(xué)生從內(nèi)心里敬重我們，喜歡我們！</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　下午，李靜蓉教授向我們介紹了互聯(lián)網(wǎng)思維，讓我們了解了互聯(lián)網(wǎng)時代對教育的挑戰(zhàn)。最重要的是我們學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)＋教育變革以及互聯(lián)網(wǎng)工具，這堂課讓我們徹底開闊了眼界，增長了見識！</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　 10號上午，羅靚老師從《小工具、大用途》這一主題出發(fā)，向我們講述了極簡工具在教學(xué)中的運用。我學(xué)會了如何在網(wǎng)絡(luò)上更快更好的獲取資源；如何實現(xiàn)聲音與文字，圖片與文字的相互轉(zhuǎn)換；如何加工音頻，視頻以及如何制作微課。相信學(xué)習(xí)了這些技術(shù)，我們一定能離老師所說的“讓教育真正發(fā)生，讓學(xué)生深度學(xué)習(xí)”更近一步！</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　下午，張寶軍主任帶來了《面向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的語文教育變革》的講座。張主任讓我們意識到了教育信息化時代，我們面臨著的挑戰(zhàn)，同時也讓我們樹立“以生為本”的觀念。</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　來自天津的楊奕老師，一位知性、智慧的美女老師，為我們講解了《信息化2.0背景下的新型語文課堂》。老師講解了很多課件制作的方法，但讓我印象最深的是老師的“與其注滿學(xué)生的一桶水，不如點燃他心中的一團火”這句話。</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　　梅苑學(xué)校觀摩</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　　三道街小學(xué)觀摩</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　三道街小學(xué)精彩的辯論賽，被孩子們的口才給驚到了！</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　三道街小學(xué)《按圖索驥，思維導(dǎo)圖在教育教學(xué)中的運用》</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　14日上午肖作鈞老師無私地跟我們分享了很多獲取資源的方法，也讓我們懂得了教學(xué)最重要的是“效率”。</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　下午，來自華中師范大學(xué)的吳軍其教授，用風(fēng)趣幽默的語言為我們講了一節(jié)精彩絕倫的課，從吳教授的課上我們學(xué)習(xí)到了很多信息時代課堂的教學(xué)秘訣！</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　　最后一天，我們聆聽了天津市李娜老師的《小學(xué)語文信息化教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建》</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>　　一周的學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但我的收獲卻是巨大的。在今后的工作中，我一定要充分利用學(xué)到的知識進行教育教學(xué)，將理論與實踐相結(jié)合，努力提高教學(xué)質(zhì)量，同時還要不斷學(xué)習(xí)新的信息化技術(shù)，就像荀子說的“學(xué)不可以已”。</b></font><br></h3>