<h3> 中國書法是華夏炎黃子孫創(chuàng)造出的文化瑰寶,對它的傳承與保護意味著對中國傳統(tǒng)文化的傳承與保護,小學是學校教學的初始階段,在小學開設書法課,就是要在小學階段對少年兒童進行書法培養(yǎng),這關系到培養(yǎng)祖國的未來,發(fā)展民族的書法藝術的大問題。</h3> <h3>李雷生老師是榆次區(qū)老年書畫研究會法人代表兼副會長,書畫作品在省、市多次獲大獎。特聘李老師為我校三年級書法老師</h3> <h3>9月20日開始綜合實踐活動。</h3> <h3>老師講解占格:中宮緊縮</h3> <h3>老師講解中撇,正捺的提、按</h3> <h3>10月11日綜合實踐活動,李老師給每個孩子單獨輔導,示范寫撇,捺。</h3> <h3>郭婉怡小朋友寫的不錯,受到李老師的夸贊</h3> <h3>常煦圓和李軒明同學有模有樣</h3> <h3>10月18日綜合實踐活動,李老師耐心講解</h3> <h3>李老師在黑板上示范占格,學生認真聽講</h3> <h3>李老師給孩子認真示范,每四個一組,每個孩子的作業(yè)紙都要示范</h3> <h3>孩子們認真練習</h3> <h3>10月25日綜合實踐活動,講解內容:豎鉤和孤彎鉤</h3> <h3>孩子們認真練習</h3> <h3>老師認真輔導</h3> <h3>11月15日綜合實踐活動,學習小橫折和大橫折</h3> <h3>孩子們認真練習</h3> <h3>李老師耐心示范并點評</h3> <h3>11月22日綜合實踐活動內容,練習寫“中”、“石”、“同”、“國”四個字</h3> <h3>李老師給同學不厭其煩地一一示范</h3> <h3>孩子們安靜、認真書寫</h3> <h3>瞧!孩子們寫的多認真,坐姿、握筆都標準,寫的有模有樣</h3> <h3>11月29日綜合實踐活動內容,學習基本筆畫:右點和挑點</h3> <h3>李老師給每個孩子認真示范</h3> <h3>孩子們認真練習</h3> <h3>孩子們書寫認真、規(guī)范,在李老師的耐心指導下有很大進步</h3> <h3>李老師給每個孩子示范后,又一一進行巡視指導</h3> <h3>從書寫的指導到毛筆的使用、保護耐心指導</h3> <h3>12月5日綜合實踐活動寫四個字:下、玉、以、谷。強化右點和挑點</h3> <h3>孩子們認真書寫</h3> <h3>李老師給每個孩子示范寫</h3> <h3>瞧,孩子們寫的多認真</h3> <h3>寫的不錯哦</h3> <h3>12學13日綜合實踐活動,學習左點和豎點</h3> <h3>李老師給每個孩子示范寫</h3> <h3>李老師不但上課認真負責,課下也一樣細心,每周都要在書法班群里發(fā)作業(yè),發(fā)視頻。值得尊敬的李老師,為您的敬業(yè)精神點贊</h3> <h3>一個學期的書法興趣小組活動即將結束,在這兩個多月的學習中,興趣小組的同學初步了解了一些書法知識,簡單筆畫的寫法和一些字的寫法,并鍛煉了自己的書寫技能,更重要的是提高了他們學習書法的興趣。雖然每個星期只有短短的一個小時,但來參加興趣活動的同學都能利用這段時間,培養(yǎng)自己的興趣,逐步養(yǎng)成"認真、耐心"的學習態(tài)度。</h3>
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