不羈的美篇

暖樹o

<h1><b>2019年名師大篷車送教下鄉(xiāng)小學數學學科培訓開班啦！</b></h1> <h3>　　為了促進基層教師專業(yè)成長，帶動課堂教學效果，落實以生為本的課堂教學理念，12月12日，省培“名師大篷車”行動計劃送教下鄉(xiāng)活動數學組在隴縣西關小學開班。<br></h3> <h3>　　寶雞高新三小的楊老師的課前一句話喚醒了學生的課堂注意力，聲音在哪里，眼神就在哪里，一節(jié)課，我都在認真跟著老師的步伐，猜想、動手操作驗證、小組內討論交流，匯報展示，師生配合默契。</h3> <h3>　　簡短的休息后，由唐老師開始了五年級數學三角形面積的教學。課前拿出來七巧板，師生溝通交流，讓學生照著模板拼一架飛機，拉近師生間的距離，激發(fā)可了學生的學習興趣。</h3> <h3>　　寶雞實驗小學的張亮老師下午給我們開了專題講座《基于數學學科核心素養(yǎng)下的深度教學》通過各種精彩的課例來給我們闡述數學教學的核心素養(yǎng)，以及如何開展深度教學<br></h3> <h3>　　總之，在今后的課堂教學中，關注學生的基本思維和基本方法以及學生的基本經驗，構建生動的課堂教學，全面精準的把握教學目標，學習理論知識，指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把理論和實踐結合起來，讓數學真正成為學生愿學、樂學的學科。</h3><h3> </h3>